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亲子阅读作文

时间:2021-07-10 09:10

  大家好!作文学习时间到,想要写出一手好作文,就得接触更多的写作方法与技巧,多学习他人优秀作文的写作思路,让自己在写作时,也能挥洒自如!以下是小编整理的亲子阅读作文共五篇,欢迎交流!

  亲子阅读作文 篇1

  今天,老师布置了一个不同的任务,写一篇与亲子阅读有关的作文。

  晚上,吃完晚饭,我兴致勃勃的拉着妈妈去书房,拿起了《骆驼祥子》,当祥子对绝望时,我的心一下子提到了嗓子眼,为他担心他的未来。当祥子战胜困难时,我为他感到高兴。当祥子逃出虎妞时,我为他逃出困境而愉快。读着读着,一本书马上就读完了,妈妈问:“读完了这本书,你有什么感想吗?”我想了一会儿,回答道:“祥子原来是个善良,正直,有理想的人,但却因为当时的社会腐败不堪,而才从充满希望走向坠落,最终沦为个人主义的末路鬼。虽然我很同情祥子,但社会是现实的,他不会为了一个人的理想而改变。我只能感到惋惜。”听了我的回答,妈妈点了点头,说:“你说的很对。理想和现实往往不能调和,然而他们又同时存在。但要成功,还要战胜自己,战胜许多东西。现在你能做的只有好好学习,为自己的梦想打下基础,你能做到吗?”“能!”我肯定的回答道。

  通过这次和妈妈一起阅读《骆驼祥子》,我受益匪浅。明白了许多道理,实现梦想没有捷径,只有靠自己辛勤的双手来创造,靠自己的汗水来浇灌,否则,不会有满意的结果,有的只是失望。

  亲子阅读作文 篇2

  人们常说:“书是人类进步的阶梯。”可见书对我们的重要性之大。如果世界上没书又是怎样的呢?可能成为一个没有光彩的世界;可能是一个悲惨世界;可能是一个没有文明的丑陋世界;可能……总之一个句话,世界上没有书,就没有我们那个文明的世界;就没有什么科学家、哲学家、数学家……所以世界不能没有书,在5月份我们班就组织了一次“亲子活动”。 (作文网 zww.com.cn)

  看!那些们和家长们正在认真阅读。只要遇到不懂的问题他们就可以停下来,问问家长,一起讨论。如果家长不会,就可以问、和电脑。这样大家就养成了不懂就问的好习惯。在书中,同学们还学会了在公共场所不大声喧哗、不乱扔垃圾、看见垃圾弯弯腰等好习惯。

  不过书分很多种,这里我要向大家推荐几种类型的书。散文类、科学方面、诗歌类等。不太推荐漫画、彩图拼音版儿童书籍。

  书很重要,我想用冰心的的话告诉大家:“读书好,多读书,读好书。”

  亲子阅读作文 篇3

  《笑猫日记》系列是妈妈推荐给我的,我看的第一本是其中的《一头灵魂出窍的猪》,我看书一向是一目十行的,而这本书我却花了整整三天才读完。

  去年暑假里,我便买下了一整套《笑猫日记》,整个暑假,我就没那么无聊了,除了做作业闲来时间陪伴我的不再是电脑、电视机、游戏机、玩具而是杨红樱阿姨的这套《笑猫日记》。两个月里,我看完了一套笑猫日记,但我百看不厌,又挑了其中让自己印象深刻的让我悲伤、快乐、感动、有趣的反复看,看到差不多都可以背下来才觉得过瘾。我也从笑猫身上悟出一个道理:人只要有追求,就会获得更有意义。我也忘记杨红樱阿姨说的:用梦想温暖童年,用智慧点亮童心。

  从《笑猫日记》里那些从严冬到金秋的故事,犹如温暖童年的“心灵鸡汤”、犹如陪伴我成长的“心情宝典”。我也在幽默好玩、美妙温暖的字里行间中发现一条连通现实和幻想的秘密通道,我会感动、会流泪、会哈哈大笑、会开始人生最初的思考

  妈妈,谢谢你向我推荐《笑猫日记》,也谢谢杨红樱阿姨用她宝贵的时间为我们创作了珍贵的《笑猫日记》。

  亲子阅读作文 篇4

  我们在读书要做到“三到:心道、眼到、口到”。我们可以清楚的知道,这句话是教给我们要怎样去读书的,我们读书必须要用到心、嘴、眼。这样我们才可以读的进去,读得懂,所有的知识都会被我们读透了。“读书破万卷,下笔如有神。”就像老师说的“你读的书多了,写作文就好写了。”确实,只要你多读书,多看书,学习人家文中的精美语句,就可以下笔如有神了。

  在大人和我们眼中的世界是不一样的,理解一件事情的方式也不同。如果和家长一起读书,就会更深刻的明白其中的意思,同时,也会觉得和爸爸妈妈一起读书、一起分享其中的道理是一种很快乐的事。我和爸爸妈妈一起读《假如给我三天光明》时,看见海伦·凯勒在19个月时因一场高烧成为盲聋人时,我们的心碎了,心想:海伦·凯勒可能再也站不起来了。可出乎我们意料的是,她居然在莎莉文老师的帮助下,从一个自卑、任性、调皮、不懂事的小女孩变成了一个懂事、乖巧的小女孩,最终毕业于哈佛大学,成为了当时一位伟大的作家。可见莎莉文老师付出了多得的心血啊!这本书告诉了我们:在面对困难时不要向它低头,而要坚强的去面对。

  我和爸爸妈妈一起读《水浒传》时,一开始看见梁山108将被那些贪官逼得走投无路,我们心里很激动,心想:那些贪官真是太无耻了!后来爸爸告诉我:《水浒传》是我国第一部以农民起义为题材的长篇小说。作者施耐庵以北宋宋江起义的史料为题材,塑造了108位英雄好汉的形象,如宋江、林冲、李逵、武松、鲁智深、吴用等。梁山108将劫富济贫、兵来将挡,水来土掩。他们还建议我去读《水浒传》,因为那荡气回肠的文字、栩栩如生的文字、波澜壮阔的场景会让我心驰神往、回味无穷。我和爸爸妈妈一起读《雷锋的故事》时,雷锋总是很乐于助人,大家有什么困难,都会去帮助他们。比如:一个老太太要过马路可行动不便,雷锋就回去扶老太太过马路;在马路上捡到了钱,可拾金不昧,交给警察局还给失主。同时,雷锋也是一个节俭、爱学习的人的人。一双袜子穿到破了好多洞也不换;学习一直学到深夜都不带眨眼的。妈妈教育我说:“要向雷锋叔叔学习乐于助人、节俭、勤奋学习的精神!”

  我们一家人在亲子阅读中不仅学到了渊博的知识,还学到了在生活中各种各样的人生哲理。“书”是人类的的好朋友,如果从山脚、山腰、山顶可以看到各不相同的风景,但是我们要明白:风光无限在险峰的道理。

  亲子阅读作文 篇5

  高尔基说:“读一本好书就是和许多高尚的人说话。”通过读书,我们可以了解祖国悠久灿烂的文化;通过读书,我们可以进一步了解这个精彩缤纷的世界。

  小时候,每天晚上钻进温暖的被窝,伴着柔和的灯光,依偎在妈妈的怀里,开启了我的快乐时光亲子阅读。

  从朗朗上口的儿歌到充满机智和幽默的《聪明豆绘本》;从注重生活习惯培养的《巧虎》到讲述大自然神奇奥妙的《小牛顿科学馆》。总之,和妈妈一起读书,很快乐,我们一起高兴,一起悲伤,一起气愤妈妈悦耳的声音感染着我,妈妈生动的讲解启迪着我。

  现在的我已经是一名五年级的学生了,每天完成作业后和爸爸妈妈一起读书,一起分享其中的道理是一件很快乐的事。我们一起读《假如给我三天光明》,看见海伦·凯勒在19个月因一场高烧成为盲聋人时,我们的心碎了,心想:海伦·凯勒再也站不起来了。可出乎我们意料的是,她居然在莎莉文老师的帮助下,从一个自卑、任性、调皮、不懂事的小女孩变成了一个懂事、乖巧的小女孩,最终毕业于哈佛大学,成为了一位伟大的作家。这本书告诉了我们面对困难时不要向它低头,而要坚强的去面对。我们一起读杨红樱愉快轻松的儿童文学,一起感受校园中同学们的喜怒哀乐,一起感受校园生活的酸甜苦辣。

  我们一起读《神奇校车》,一起感受校车的神奇,它变幻莫测,能变成潜水艇,带领同学们去海底探险;能变成宇宙飞船,飞往太阳系;能变成时空转换机,到恐龙世界了解恐龙的知识。一起感受作者用孩子最喜欢的方式讲科学知识。

  亲子阅读使我从被动读书慢慢变成主动读书,我的收获很多很多,从参加幼儿园的讲故事比赛到参加我们三小的中华经典诵读活动,再到参加主持学校周一的升旗仪式。亲子阅读提高了我的语言表达和沟通能力,提升了我的写作能力。读书已经是我生活中的一大乐趣,它陪伴着我快乐成长。

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