作文是语文学科中比较重要的一部分，好的作文需要符合题意、突出中心、且有充实的内容。其次语言要生动形象，无语病。然后结构完整条理清晰，字体干净整洁等。下面是小编整理的假如我有一支神笔作文(假如我有一支神笔作文最新)，供大家学习参考！
假如我有一支神笔作文 篇1
在看过《神笔马良》中马良用神笔打败坏人后，我就一直在想:假如我也有一支神笔，那该多好啊！这样，我就可以造福世界了。
假如我有一支神笔，我要先用这支笔帮助身边的儿童，当然，我是不会占为己有，我要为贫困的儿童们画上一所所会说话的学校，这样，不用请老师，他们就能学到知识了，然后再给他们画出一个个能说会跳的玩具，让他们以后不再孤单寂寞，还要为他们画出一件件冬暖夏凉的衣服，还有吃不完也不会变质的食物……
假如我有一支神笔，我一定会帮助身边的老人和没有工作、家庭而露宿街头的人们，我要为他们画上一幢幢美丽舒适的大房子，里面的家具应有尽有，还会有贴心的机器人保姆，医生等……如果对老人，我会在旁边画上一条条跑道和一座座游泳馆，帮助他们强身健体，如果是失业的人们，我会激励他们激发潜能，找到工作，让他们过上幸福的生活。
假如我有一支神笔，我也想为国家做出一点贡献，我要把无法居住的地区画成适宜居住生存，把沙漠变成绿洲，填补臭氧层，净化空气质量，从而解决存在的一些问题。我还要为国家画出一艘艘战船，画出一架架战机，画出一辆辆战车，提升国家战力，让国家能够抵御外敌，在世界上树立威信。
假如我有一支神笔，同样，我要为地球做点事，她已经被她的孩子——人类伤害的千疮百孔。我要让她恢复生机，为她填上娇嫩的肌肤，为她注入流动的血液，让她能昂首挺胸，充满活力。估计那时候，登上月球的宇航员叔叔回眸时，都能看见地球浅浅的微笑呢。
假如我有一支神笔，我会用来为人民造福，为世界造福，我不会占为己有，只会用来做一些好事。 (作文网 zww.Com.cn)
假如我有一支神笔……
假如我有一支神笔作文 篇2
假如我有一根神通广大的神笔，我要马上去沙漠：在黄土上画美丽的小花、嫩绿的小草、形状各异的大树；画一条清可见底的小河，可以看见欢乐的小虾、绿油油的水草，形状各异的珊瑚；我还要画一座五彩缤纷的桥。这桥有心灵感应能明白我们的想法；我会在天空中画几只燕子掠过云际，在树枝上画几只喜鹊在唱歌；地上画一群团结友爱的动物：老虎和小白兔在跳舞，小猴子和狮子在唱歌，狼和公鸡在做游戏
假如我有一根神通广大的神笔，我要马上去灾区：画一座十级地震也不会倒的大楼，让人们一起共享安全。这房子宽敞明亮，设施齐全，家电应有尽有；还要画一所学校，有安静的学习环境，上课时，同学们全神贯注地听课，下课时，同学们马上跑到宽阔的操场上做游戏：老鹰捉小鸡、成语接龙、闯关当然，也要画一个游乐园，里面有各种好玩又刺激的娱乐设施，让小朋友们可以高兴地在里面玩个够。
如果有这样一根神笔，该多好啊！
假如我有一支神笔作文 篇3
在这个快乐的周末里，我读了一本名叫《神笔马良》的书。书中的主人公马良和乡亲们一起挥动着那神奇的笔，用神笔为穷人做了许多好事。我们所有小孩都梦想有这么一支神笔，当然我也不例外。
读了这本书我想，假如我有那么一支神笔那该多好啊！我会挥动这支神笔，让世界每个角落，都充满和平与安详，；让世界每个人，都洋溢着幸福与快乐，赶走悲伤与忧愁。我挥动这支神笔，画一双巨大的手用这双手在抗震救灾中拯救许多人的生命，用这双手让现在惨不忍睹的灾区孩子们的家园变得跟原来一样繁荣、美好。让山变得更绿，水变得更清；我挥动这支神笔，让所有人的梦想成真；我挥动这支神笔，让我面对学习不再困难而充满信心；我挥动这支神笔，让小草和树木茁壮成长；我挥动这支神笔，让所有爱我的人和我爱的人都充满力量，不再彷徨……。
读完这本书，我收获了很多。书中的马良热爱劳动人民，刚直不阿、嫉恶如仇，那种与命运抗争、不怕困难的勇气激励着我，让我有了生活和学习的榜样。这个周末我真是快乐无比！
（指导教师：魏玉萍）
假如我有一支神笔作文 篇4
这周星期五晚上，我刚看完神话故事＜＜神笔马良＞＞后，我就开始幻想着我手中正拿着一只能说会道的神笔。
假如我有一只神笔，我不会给我画吃的。穿的。喝的。还有金子，我只会给贫穷的人们画他们需要的东西，给社会画些对社会有用和对大自然有益的东西。
假如我有一只神笔，我会画一张魔毯，叫它把我送到最贫穷的地方，然后我坐在飞舞着的魔毯上，挥舞着神奇的神笔给他们画出绿绿的树木，小草，而且小草上面还长着千奇百怪，五颜六色，各种各样的小花非常好看，我还会给他们画许许多多漂亮的衣服和裤子，当然也少不了我们歇息的地方－－－楼房。
假如我有一只神笔，我会飞到沙漠，在那里画上一座座高楼大厦和一座座博物馆，好让外地的游客到“沙漠博物馆”观看文物，让他们流连忘返。
假如我有一只神笔，我要给我们地震灾区的人们画上一座座坚固无比的楼房，好让灾区人民过上幸福。安宁是生活。
我虽然知道这是幻想，可是我相信只要我们一起齐心协力就会把梦变成现实。
假如我有一支神笔作文 篇5
朋友，假如你有一支神笔，这支笔能画出任何你想要的东西，那么你想用它画些什么呢？在这里你们先听听我的想法吧！
假如我有一支神笔，那么我要做的第一件事，就是为玉树灾区的人民，画许多救灾物品和房子。让那里的人们有饭吃，有衣服穿，有房子住，解决他们的燃眉之急。让那些失去亲人，失去家园的人感受到家的温暖，重新过上幸福美好的生活。
假如我有一支神笔，那么我要为全世界的失学儿童，画出一所所美丽的学校，以及无数知识渊博的老师，满足他们对知识的渴望，让他们和我们一样能够安心读书、学习。
假如我有一支神笔，那么我要为荒凉的沙漠画上葱茏的树木。那里一年四季严重缺水，寸草不生。我要在那里画无数条河流，让中国最大的沙漠塔克拉玛干沙漠变成生机勃勃的绿洲。
假如我有一支神笔，那么我要给耳聋的人画一对灵敏的耳朵；给失明的人画一双明亮的眼睛；给那些虚伪，狡猾的人画一颗真诚的心，让他们真正地为社会、为人民做贡献。
假如我有一支神笔，那么我一定要好好珍惜利用它，通过它让这个世界变得更加美好！
假如我有一支神笔，那么
假如我有一支神笔作文 篇6
假如我有一支神笔，我要用它画出一片郁郁葱葱的大森林，把大森林送给裸露的土地。然后，我要用神奇橡皮，擦掉人们锋利的斧头和锯子。
假如我有一支神笔，我要用它画出很多太阳能汽车，把太阳能汽车送给人们。然后，我要用神奇橡皮，擦掉人们那对空气造成污染的私家车。
假如我有一支神笔，我要用它画出一条条清澈见底的小河，把小河送给水源短缺的山区。然后，我要用神奇橡皮，擦掉严重污染的小河。
假如我有一支神笔，我要用它画出可以净化空气和水流的机器，把机器送给工人们，让他们去把空气和水流净化。然后，我要用神奇橡皮，擦掉工厂里排放出来的废气。
假如我有一支神笔，我要用它画出一些垃圾桶和警示牌，把它们送到路旁，时刻提醒人们别乱扔垃圾。然后，我要用神奇橡皮，擦掉地上的果皮纸屑。
假如我有一支神笔，我还要让大地复苏，万物重生，让一切回到从前，甚至比从前更美、更好。四面八方，怎么也看不见被污染的小河、满地的垃圾，闻不到臭气熏天的气味。我相信，在不久的将来，世界会变得比我想象中更美好。
假如我有一支神笔作文 篇7
假如我有一支神笔，我要为小鸟们画许多食物，这样它们就不用去那么远的地方找吃的，不会再挨饿；假如我有一支神笔，我会帮助有困难的人，让他们不再难过，从此过上幸福快乐的生活；假如我有一支神笔，我会为光秃秃的大山画满大树，植树造林，保护好地球母亲
有一天，天突然下起倾盆大雨，可我和同学们都没有带雨伞。正当大家急得像热锅上的蚂蚁时，我拿出了神笔，画出了许多五彩缤纷的雨伞，并把它们分给了我的同学们。同学们惊叹不已，异口同声地说：“谢谢你！”虽然这只是一件小事，但是能帮助别人，让我很快乐！
如今的天气变化无常，台风一个接一个，河水高涨，洪水爆发，带来了巨大的灾难。于是我拿出神笔，画一堵高高的墙，将洪水堵在外面，捍卫家园。
当地震发生时，许多房子都倒塌了下来，地上满是残骸，美丽的家园瞬间成为一片废墟。这时候，我就会用我的神笔，帮助他们重建家园。
假如我有一支神笔，我会帮助更多有需要的人
假如我有一支神笔作文 篇8
我有许许多多的愿望，每一个愿望都是我渴望至及想要实现的。比如当我看完一部公主童话故事或电影，就想像故事的主人公一样美丽、正义；每当我看到别人做某样手工时，我就立马想要学会；每当我看到手账、胶带时，我就想要妈妈买下来我的愿望多得都说不过来！假如我像马良一样有一支神笔，该多好呀！想着想着，我便连灯都没关就进入了梦乡。
放学了，我走在回家的路上，刚走进一家商店，就被门口的电视机震住了。原来，电视上出现了一个水雾喷雾。我立马走进了商店，找到了喷雾器，立马拿出神笔“刷刷”两下，一个喷雾器，立马就出现在我的手里。我取出杯子往里灌了满满一杯水，打开开关，水雾立马在脸上漫开，清爽到要人命！店员看到了我，吓得张大了嘴。是呀，我又没有偷东西，她无法指责我。
回到家，我又看到了那张被我贴在墙上的手账本的图，我梦寐以求的那种樱花手账本。我立马掏出神笔照着手账本描了起来，不愧是我最喜欢的手账本套装，整整花了我半个小时的时间，才得到一本手账本套装，其中有一本活页手账本、一个闪亮亮的笔袋、五支超级少女心的笔、一套手账五彩笔（7支）、两盒手账胶（一盒10个）、少女心桌垫哇！这么多东西“其实只要十二多块钱，可是妈妈就是不给我买。”说完，便开开心心做手账去了。
画了公主裙，画了笔盒，画了书包可是，总觉得少了点什么。
我走入了花园，看到一个小朋友正因为没有新衣服而哭泣，一位老奶奶颤颤地向小路尽头走去，一位扫地工人正吃着一个面包。我拿出神笔画出拐杖给老奶奶，画出丰盛地菜给扫地工人，画了一件新衣服给小朋友，开心地笑了。
“咯咯”我乐得笑醒了，妈妈对我说：“你这个孩子，是不是又做什么美梦了”
假如我有一支神笔作文 篇9
我一直盼望有一支神笔，为什么呢？
我常常想，假如我有一支神奇的笔，我要帮爸爸设计一台万能的电脑。每当爸爸要打印东西的时候，爸爸只要对着电脑发出一声指令，电脑就会自动的并且快速的打印出爸爸想要的任何东西。
假如我有一支神奇的笔，我要帮妈妈设计一间多功能厨房。妈妈只要按一下电脑板上面的任何一样菜谱，我们就能吃上香喷喷，美味的菜肴了；妈妈从此就可以不再买菜做饭了，她也就不那么辛苦了。
假如我有一支神奇的笔，我要给奶奶画出一把多功能躺椅，让奶奶每次下班回到家，就可以躺在这把躺椅上，轻轻按一下扶手上的按钮，椅背上就会伸出一双“自动手”，给奶奶按摩腰肩。让奶奶不再因为肩膀疼而痛苦。
假如我有一支神笔，我要画出一种神药，让爷爷起死回生，让他重新回到我们的身边，快快乐乐地安享晚年。
我好想好想拥有这样的神笔啊！
假如我有一支神笔作文 篇10
小时候，妈妈总是给我讲马良和他的神笔的故事。那时，我总会拿起笔，在纸上画出一些小东西。然后问妈妈，为什么我画的东西不能成真呀？妈妈每次都是笑着回答：“因为你没有神笔呀！”
从那时起，我便一直希望能有一支神笔。于是，我经常去文具店买笔，仿佛真能买到神笔一样，可没想到，我居然真的买到了！
那是一支看起来很有气质的毛笔，我一开始不觉得它有什么特别。可当我用它刚写了一个字，那个字居然从纸上跳了起来，为我讲起了它的历史，我很惊讶。但立刻又拿起笔，在纸上画了一个扫地机器人，它也立刻跳出纸面，开始工作。我很开心，于是画了一位姐姐。因为在我小时候，能陪我的只有妈妈了，但她工作越来越忙，而爸爸常年在外地工作，平时很难见到。
小姐姐跃出纸面，亲切地拉着我的手，邀我一起去外面玩儿。回来后，还给我做了晚饭，她让我体验到了从未体验过的姐妹亲情。我真的很激动！第二天，她又细心帮我辅导作业，她会的很多，讲的方式也很幽默。那天晚上，我和她拍了自拍，好开心！
但是，第三天，那位姐姐突然不见了。我找了她很久，却只找到了一张留给我的纸条，纸上写着：闰明，你的笔不知为何，被赋予了可以使物体有两天生命的能力。大概是看你太孤单了吧。我很高兴，能在这两天里当你的姐姐，很高兴你创造了我。希望有一天，在我也有你这么长的寿命时，还能是你的姐姐。
我不能相信，立马抓起了桌上我早以为不用再用的毛笔。一个又一个的她，一模一样的她跃然纸上，却都再也没有活过来。
我困倒在桌子上，在手里，还攥着那支毛笔。在梦里，我又看到了那位姐姐
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