欢迎您的到来！阅读作文的时间到了，多多阅读好作文，拓宽自己的写作思路，提升自己的写作技巧，在写作文的时候就能应对自如！下面是小编整理的我的网课生活作文(我的网课生活作文之集锦汇编)，让我们一起学习提升吧！
我的网课生活作文 篇1
春节，本该是万家团圆的时刻，却因为突然到来的的新冠肺炎疫情变得格外冷清。爸爸每天去医院上班，有时还要为新冠肺炎患者做检验，我的心中充满了不安。妈妈告诉我：“少年强则国强，少年智则国智。小学生是国家的未来，你一定要好好学习，长大了也要做一个对社会和国家有用的人！”
“宅”在家里的这段日子，每天我都会准时守候在电视机旁，观看名校课堂各位老师精彩的讲课。认真完成老师布置的各项作业。并和妈妈一起观看新闻，及时关注疫情的发展、变化。看到来自全国各地的医护人员不断的驰援武汉，我也自己动手制作了一份“武汉加油、中国加油”的手抄报为我们的武汉和祖国加油，祈祷疫情早日结束！
我还参加了“小记者”组织的“诗词达人线上集训营”和“百日练字营”。到现在，我已经能轻松背诵三十多首古诗。我写的字也被“南阳报业小记者”评为优秀作品。同时，我还读了一些有意义的课外书：比如《大林和小林》、《安徒生童话》
生命在于运动。我每天还坚持跳绳。最初的时候我只能跳十几下，经过一段时间的练习，我一口气能跳二百多下呢！我是不是很厉害？
这就是我“疫”情期间的学习故事。小朋友们，你们的故事也给我讲讲吧！
我的网课生活作文 篇2
2020年春节，武汉市被突如其来的疫情袭击了，这场疫情把大家的生活节奏都打乱了，所有人只能足不出户，全国各地学生都在延迟上学，停课不停学的直播课就这样开始了。
老师说：“学习不能松懈，但要劳逸结合。”我和姐姐上完网课，就会放松一下。快乐的休息时间，玩儿些什么呢？我和姐姐商量了一下。想起以前在姥姥家玩儿过的“鸡毛蒜皮”游戏，那是疫情没发生的时候，我和姐姐在姥姥家院子里玩儿过的。我们是用木棍儿在泥土上画格子，当做棋盘，每人再找四块小石头当作棋子，这样我们的棋盘和棋子就做好了。但是玩游戏也不能没有游戏规则呀，游戏规则是每人先在家门口摆好四块小石头，说出一个四字词语就可以前进四格，前进的路上遇到对方的棋子，就可以吃掉对方的棋子，如果轮到了谁，说不出四字词语了，就要拿掉一颗棋子，到了最后，谁的棋子没了，谁就输了。我和姐姐很喜欢玩这个游戏。 (作文网 zww.Com.Cn)
可是因为疫情，我和姐姐不能出去玩儿了，怎么办？我灵机一动，用黑油笔在纸盒上画棋盘，用两种颜色的矿泉水瓶盖儿做棋子，棋子一共有八枚，姐姐用四枚蓝色的，我选的是四枚红色“棋子”。就这样，我们在家有了自己的棋子和棋盘，刚开始，姐姐让着我，只要我说出四字词语就行，现在我们有了新规定，比如，这一局只能说和春有关的四字词语才行，下一局，就得说和夏有关的四字词语，这一个月来，我和姐姐花样百出，既丰富了我的四字词语知识，又让我养成了爱读书的好习惯，度过这段快乐的休息时间。
疫情当下，去不了学校不要着急，快来和我一起上网课吧，网课之余也来玩玩“鸡毛蒜皮”。总之时间要安排合理，丰富在家的生活。当然希望疫情早日结束，重返校园，我爱我们的学校，我盼望着早日开学。
我的网课生活作文 篇3
新春伊始，武汉就出现了一种让人闻之色变的新型冠状病毒。随着病毒的蔓延，不少人成了重患者，甚至死亡！因为疫情太严重，我们不能按时返回学校，只能在家里上网课学习。
不能见到我喜欢的老师了，还真是有些失望。不过每天我们的老师都会在班级群醒我们准备好笔和本，上课认真听课，坐姿一定要端正，养成良好的习惯。老师也经常给我们发一些励志的文字，鼓励我们好好学习，争取不让我们掉队。
作为小学生，抗击疫情我们能做的很少，只能在家好好学习，按时完成老师布置的任务，另外，还要适量运动，一定不要沉迷游戏。每天上完课，完作成业以后，我会读一些课外书来充实自己的生活，因为老师说过：“读书破万卷，下笔如有神。”阅读不仅让我获得了知识，还给我带来了不少乐趣。
防范疫情从我做起，我们要勤洗手，多通风，减少外出，不信谣、不传谣，努力自律，为社会做点贡献。我相信，只要我们万众一心，团结努力，一定会早日重返校园的！
我的网课生活作文 篇4
由于今年的疫情，使我的生活变得枯燥无味，每天重复着同一样的事情上网课，所以我盼望着赶快开学。
本该坐在教室的我，却只能呆在家中“停课，不停学”，在疫情期间上网课开始也觉得很新鲜。
老师还给我们制订上特殊时期的课程表，让我们每日按照上面的任务去完成，早晨起床后，每天必读必背《道德与法治》和诗两首，第一节课8点半去听同步课堂的视频，到9点去做老师布置的作业。还有体育课，老师发出了体育视频，让我们跟着视频一起做运动，要求各个动作的练习过程拍照上传，我连续做了几个动作，抬头一看钟表离下课时间还有五分钟了，实在没有力气了，整个人就趴在垫子上喘着气，好累啊。总算结束了，紧接着上英语课。到了下午两点半是数学课，老师让我们去钉钉看直播，然后布置一些作业让我们去完成。
几乎每一节课妈妈都坐在我的身边，监督着我，让我按照老师的方法保质保量地完成，使我在学习上有了很大的提高。
希望疫情快快结束，让我们重返校园，见到我们的老师和同学们。
我的网课生活作文 篇5
随着科技的发展，手摇扇子变成了空调，书信变成了电话，又因为疫情，我们的上课方式也变成了网课。
还没到六点半，我既紧张又兴奋地等待在电脑前，因为今天我要上网课了。网课会是什么样的？让我翘首以待。
没等多久我的网课老师就出现在了屏幕上。老师看起来那么温柔，那么亲切，可我心里还是忐忑不安，“如果答错了，老师会不会批评我啊？”“好陌生啊！听不懂怎么办呢？”一连串的问题在脑海中浮现。老师一开场的内容仿佛都长了翅膀似的，我一个耳朵进一个耳朵出。幸好“无双”老师妙趣横生的话语让我渐渐进入课堂的佳境，使我恢复了“正常”。
老师的课堂生动有趣，语言更是幽默，每每讲题我们总能身临其境，难题也能迎刃而解。上网课的我，是快乐的，学习变成我每天都期待的一件事。
课后，老师留的作业我也做的轻而易举，不会的题老师也能及时指导帮我答疑解惑，总之网课仿佛让我打开了新世界的大门，探索出不一样的学习之路。
只要肯努力，办法总比困难多。上网课的方式毕竟不是长久之计，但做了就要用心，也希望疫情快快过去，我们能回到课堂，跟同学互相交流！加油！
我的网课生活作文 篇6
因为“新型冠状病毒”像龙卷风一样袭击全国，所以我们不能去学校上课，国家提出“停课不停学”，我们开始了网课生活。
班主任刘老师想尽各种办法给我们上课，真是绞尽脑汁、用心良苦，总是担心我们听不懂、学不会，不想落下每一位同学。每天8点钟就带领我们早读，下午2点钟又带领我们阅读拓展训练，可谓是费尽心思啊。数学老师、英语老师每天发送网课，害怕我们学不好，自己又录视频讲解。老师们每天批改我们发的作业，一个一个的指出问题，教导我们改正。各科老师是使出浑身解数教同学们学知识，既忙又辛苦。
我早早的来到课桌前，把书和文具整整齐齐的摆在桌面上，认真的朗读课文、背诵古诗、记单词。上课了，我睁着大大的眼睛盯着小小的手机屏幕，竖起长长的耳朵听老师讲课，手也没闲着，记录着笔记，手忙脚乱的。有时会听不清一些关键词，理解的很模糊，还有的科目不能及时的把不懂的问题告诉老师，很是着急。这些都是暂时的困难，想想奋战在一线的白衣战士们，我又是幸福的。
春天已经到来了，虽然有着疫情的干扰，我还是积极乐观的生活，我读书，画画，玩游戏，做家务，看新闻，我相信疫情很快就会过去的，到时候我们就会回到教室里听老师上课，和同学们面对面的交流，和好朋友们一起玩耍、做游戏，相信这一天很快就会到来。
同学们，一起加油吧！花朵烂漫时，我们一定重逢相聚在明德门小学美丽、明媚的校园里。
我的网课生活作文 篇7
在这个特别的寒假，我们度过了一段漫长的学习时光。在学校精心准备的学习软件上，我们又与老师见面了！
之前我们都是在学校学习，每天上、放学，现在我们在家中学习，很难营造一种在学校的学习氛围。“每天按时起床，像在学校一样，不论是早读、上课、吃午饭、午休等等的时间都严格按照学校的作息时间表实施”，通过这样的学习方法，我每天总是第一个在平台报到，经常和同学交流自己的学习想法，老师们也对我的发言做出赞赏。
计算机、手机等电子产品在身边，会让我们不能保持学习状态、无法学习，所以我就想了一个方法：如果使用计算机，手机就不能放在同一间卧室，并且要关机。（最好使用计算机，因为计算机荧幕大，对视力的危害会比手机小一点。）
待在家里，身旁没有了同学做对比，班级同学的学习情况都不清楚，不知道自己在班级里的排名，意识不到危机。这时候，我就利用微信来与同学联系，互相进步，并且我还在学习时做好笔记，这样学习效果明显能够看出来，而且在学习的时候也不需要死记硬背。
平时我们在家里舒服惯了，突然要按照每天六点多准时起床，肯定会不适应。这时候我们就要调整好心态，如果在学习的时候有较为激烈的心情（激动、开心、愤怒等），那么务必先调整心态，不然学了也会听不进去。有的同学可能会懒惰或拖延学习，因为老师不在身边没有人监督，导致作业一拖再拖。所以，不在学校，家长更要督促自己的孩子学习，家长就要扮演起“老师”的角色，务必不能让学生在这段时间里虚度光阴。
我在上“网上课程”的时候遇到了很多困难，经常会因为登陆的人太多，网页显示不出来，看着时间一分一秒地接近八点半，我越来越急，使了浑身解数也没有成功，后来我从班级群里得知，老师说可以错峰上课。所以我就利用人多的时间来做一些其他事情，比如做一做习题，在早上的时候背古诗、读课文等，这些都可以帮助到学习，还不会让时间白白流失。
这次疫情打乱了我们的学习规划，但是只要我们做好自我管理，掌握学习方法，就能取得良好的学习效果。
我的网课生活作文 篇8
清晨叫醒我的不是闹钟，而是妈妈一遍又一遍的催促声。她拉开窗帘，一道刺眼的光芒，照的我睁不开眼睛，窗外的小鸟叽叽喳喳地唱着动听的歌曲，好像也在催我起床似的。
储子逸还不快点起床，网课马上开始了，妈妈又一次的催促道，我于是懒散的坐了起来，伸了个懒腰，极不情愿的离开了我那温暖的被窝，待我洗漱完毕，下了楼，发现妈妈已经做好了美味的早餐，我吃早饭时，妈妈的唠叨声又开始了，还在那磨蹭个什么，还不吃快点，网课马上开始了！
由于妈妈还要去上班，所以把姐姐叫回来看我上网课，没想到姐姐比妈妈还要厉害。
第一天，我便领悟到了姐姐的厉害，上数学课时我准备翻一下书，结果姐姐就瞪着眼睛凶神恶煞的指着我，吼道：翻什么书？还不快认真听课！我刚把书放到一边，电视上又要求翻书，于是姐姐又一次的指着我满脸怒火的吼了我一句：把书放一边，干什么，还不快翻书？上课也是的，书都懒得翻一下。姐姐说完我又是气恼，又是无奈，我心想：要不是因为你怀孕了，我早就和你怼起来了！为了我的小外甥，还是忍一忍吧！我这个姐姐啊，她简直就是火眼金睛，我上课挠一下痒痒都逃不过她的法眼。下课了也不准我下楼，上个卫生间都给我规定时间，对我就像一个魔王一样，在我眼里，她就是一个魔王！上午上完网课，她就让我做笔记，下午刚上完课又让我写作业，这一天天过的，唉真想回到校园！什么时候是个头啊？
虽然姐姐和妈妈的唠叨声很烦，但我知道他们的用心良苦也是为了我好，所以我一定要好好上课，努力学习！
我的网课生活作文 篇9
“哎呦，眼睛可真不舒服”
“看这架势，今天老师又要拖堂了”
“老师要点名啦，那谁，是不是掉线了”
放下手机，用手揉了揉眼睛，我奋力地从久未挪动的凳子上站起身，深深地伸了个懒腰。疫情的爆发，给我们来了个“拦路虎”，让即将开学的学生们停止了开学，许多同学也暗自窃喜。当然，一开始，我也是这样想的：可以不要早起背着重重的书包到学校上学，老师直接在线上，一开机，就能上课。多好啊！
刚开始上网课时，情绪高涨，甚是兴奋。早早起了床。资料、笔记本、书、笔，整整齐齐地摆在书桌上，最后成就感满满地轻轻拍了拍书桌，一切准备就绪，端坐在屏幕前，焦急地等待着网课的开始。“叮咚”“啊！系统发签到了，我一定要做最早签到的那个人。”手指疯狂点击手机屏幕，直到屏幕上显示“签到成功”才松了一口气。接着上课。
“好久没听到老师的声音了，都忘了。现在该是什么声音呢？”满脑子都在回忆老师的声音，心中依然充斥着各种疑惑上完课后的第一天，作业一撇一捺十分仔细，看看自己的作业心中十分舒畅，最后又心满意足地交上小打卡。“天气真不错。”伸了伸懒腰。
后几天，早起、打卡、上课、写作业就这样不停重复，不停循环，却慢慢开始烦躁起来。
我有一个梦想，同学们在家里上课，一个网络，一间房，一部手机，一张床。现在好了，还没等到未来，这个梦想便实现了，却开心不起来了，眼神也越来越差。如果说，欧阳修叫六一居士是因为他有藏书一万卷，金石遗文一千卷，有琴一张，有棋一局，还常置有酒一壶和一个老头子。那此时我的房间，一支笔、一本书、一个笔记本，一张床，一部手机，外加一个我，完全可以叫六一居士了，可我却不想当这个六一居士。
上课时，也会想着开点小差，欺负老师看不见我在干什么，边上课边吃着零食，偶尔还在线下和同学聊聊天。渴了就喝口妈妈准备好的水，饿了就找出藏在抽屉里的零食边吃边学，累了便伸个懒腰打个哈欠。可每次听到老师沙哑的声音，心里却又变得难受，总过意不去。心情有时如天一般低沉，向空白的天花板呐喊，总抱怨怎么还没开学，疫情怎么还没结束。桌上的书也变得凌乱不堪，堆满了整个书桌。
就这样，天气总是灰蒙蒙的，一分一秒，一天一夜，浑浑噩噩，就这样过去了。
现已回归校园，再也不用再像之前一样在家上课。抬头望去。阳光明媚，欢声笑语就近在耳边。在学校上课，真好！
我的网课生活作文 篇10
2020年本该是个快乐的年，却被一场疫情冲淡了年味，在“停课不停学”的号召下，我开始了我的“网课生涯”。
上网课第一天：修仙状态
刚开始上网课的时候，我十分“热爱学习”。每天早早起床，准时打卡。上课认真听，做好笔记，课间抓紧时间写作业，课后整理好笔记，认真写作业，按时上传，总结错题。综合科学习热情十分高涨，每天都能按时按量完成背诵，练习正确率也高。我十分庆幸：“网课学习也不难啊，以后都上网课多好。”
上网课两个礼拜：暴躁状态
上了两周的网课，我的学习热情已大不如从前，每天早上都得定闹钟，关了闹钟，眼皮子还在打架。注意力也不像第一天那么集中了，每次下课之后也不想写作业，只想睡觉。作业也得拖到傍晚才能上交，综合科总有那么一两科得拖到周末才能背诵，做题速度也下降了。一道题有时候不知道怎么做就直接翻课本、教辅。
上网课一个月：崩溃状态
不知不觉已经上了一个多月的网课了，随着小测次数增多，作业量的增加，我已经彻底崩溃了：早上7：45点名，我7：30才起来。笔记总得等课后才能做，作业有时候甚至出现“漏做”的现象。做作业的速度已经是第一天的四分之一了；背诵速度十分慢，一段概念我得20分钟才能背下来。周末作业总得周日交，碰到不会的题直接放弃。有时候我会在房间里呐喊：“我想开学！”我的声音在房间里盘旋，可它并没有带来什么好消息。每次小测时，我都会绞尽脑汁去想最后一道大题，结果也不在我的预料之内。
上网课“冲刺阶段”：冷静状态
终于，高三的开学时间定了，我相信初中的开学时间也不远了。我从崩溃中冷静了下来。开始分析之前上网课的状态，找出成绩下降的原因。我开始重振旗鼓，注意力更集中了些，做作业的速度也加快了许多，现在我不但能按点、按量完成任务，还能做一些课外练习。
以上就是我的“网课生涯”。但总的来说，这次疫情让网课成为了一面“照妖镜”。只有好好学习，开学后才能“弯道超车”。但是，若不好好学习，结局也不会陪你演戏！
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