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童年的乐章作文

时间:2021-10-10 09:50

  欢迎您的到来!阅读作文的时间到了,多多阅读好作文,拓宽自己的写作思路,提升自己的写作技巧,在写作文的时候就能应对自如!下面是小编整理的童年的乐章作文示例,让我们一起学习提升吧!

  童年的乐章作文 篇1

  “做事一定要三思啊!”辽宁省阜新市民族街小学六年三班曹莹珏“铃,铃……铃”上课了,老师心情沉重地走进了教室,她缓缓地走向讲台,慢慢地转过身来,眼里闪着晶莹的泪花,声音颤抖地说道:“我想,同学们都知道了吧,我班的李薇同学由于没钱看赵薇的演出,于昨天自杀了。”大家听后,尤如平地响起炸雷,脑袋嗡地一下,一颗颗心都在剧烈地跳动……

  下课了,老师把李薇的好朋友小玉找到了办公室。老师说:

  “小玉,你是好学生,又是李薇的好朋友,我想知道一些关于李薇的事。”小玉听了,对老师说道:

  “唉,小薇对赵薇的崇拜,可以说是太疯狂了。她家的墙上贴满了赵薇做的海报、照片。赵薇梳什么发式,她就梳什么发式。可以说凡是印有赵薇图案的物品,她几乎都要买,没想到她竟会因为……”

  说到这儿,小玉再也说不下去了,泪水禁不住流了下来。

  教师看着小玉那伤心的样子,眼圈也红了。过了一会儿,老师问:

  “她这样,父母不知道吗?”

  “她的父母知道,可怎么劝她,她都不听。最后,父母只能不给她零花钱,我想她的父母现在一定后悔了。”老师听后,沉吟了片刻,一语双关地说道:

  “李薇真可怜啊!”

  老师认为这件事比较严重,于是特意用了一节课的时间,来教育大家。老师说:

  “同学们,李薇这件事,给我们一个深刻的教训,大家今后要树立正确的人生观,做事一定要三思啊!”

  是啊,老师说的对极了。我想:“为了这么一点小事儿就服毒自杀,值得吗?李薇啊,人的生命只有一次,你怎么可以这样任性、拿自己的宝贵生命开玩笑呢?你不知道这样做,你的家人、老师和同学们是多么的替你难过和惋惜吗?看来,不论是谁,做事一定要三思啊!” (作文网 Zww.Com.cn)

  指导教师:尹老师

  童年的乐章作文 篇2

  我停下了脚步,低垂的头抬了起来,我回到了这里清华附小。

  我再一次踏入了附小,但此时我的身份不再是这里就读的学生。我轻车熟路的来到了我怀念已久的排练厅,走进了排练厅,映入眼帘的是大大小小的打击乐器。一排从大到小整洁大方的排鼓;放在最后方的大锣;帅鼓,酱鼓,钢片琴安安静静的呆在那里仿佛一切都还在昨天

  一年级开始学习吹笙,三年级开始跟着高年级的哥哥姐姐吹奏,五年级便当上了小老师,六年级上任声部长管理声部那一系列的回忆不禁让我叹了口气,抚摸着那粗糙有带着韧性的鼓面。悠扬的笛声从窗外飘来,听着笛声,我的思绪也跟着它飘向远方。

  因为有演出,民乐团开始合排,而这时已经六年级的我吹高音笙,高音笙只有我们三人担当,而我们在《城之奕》的曲子里有几段独奏,还记得有一段便是与一位竹笛打配合。团长吴老师压低手,打着拍子指挥着我们。“来,一,二三,走!”竹笛悠扬而婉转动听的旋律使人如痴如醉在后面的演出中我们证明了自己,获得了观众的认可。

  随着笛声的停止,我回过神,将放在鼓上的手收了回去,我迈出步子,走出了排练厅。便看见了那陪伴了我们六年的杏树,小时候刚接不久的青杏,不知为何都掉在了地上,就是在下课的时候将它们一一拾走,却又因为贪玩,忘记拿出来了他们也烂掉了,还记得当时擦了好久的包。不知不觉嘴角向上扬,可眼睛里却充满了雾气

  我小学的生涯画上了句号,我童年的乐章也画上了休止符

  童年的乐章作文 篇3

  童年的乐章湖北省孝感市湖北省孝感市玉泉小学603班吴思旻童年似一首无声的歌。那一串串美好的记忆就象一个个跳跃的音符组成的一曲曲美妙的乐章,常在我的耳边回荡。

  听——

  第一乐章:我爱北京天安门

  刚入学,我就光荣地加入了中国少年先锋队,成为了一名少先队员。老师为我们戴上了鲜艳的红领巾,告诉我们这是国旗的一角,还教我们唱国歌、队歌,那激昂的声调至今还绕人心弦。老师从小就在我们心里播下了爱国的种子,老师还说,天安门是个非常美丽的地方,一年四季盛开着鲜花……听,耳畔又回响起那优美的旋律:“我爱北京天安门,天安门上太阳升……”。北京天安门,我心之所向、神之所往的地方……

  第二乐章:让我们荡起双桨

  我们就象可乐孩儿般快乐地生活在绿树红花环绕的美丽校园,饱吸着知识的琼浆玉液:自然,让我们逐渐明白大千世界的许多奥秘;数学,开启了我们对数理、几何的初步认知;语文,让我们学会了正确的谴词造句;美术,使我们斑澜的梦变得更加多彩……各科知识象一块巨大的磁石,深深地吸引着我们。我们在知识的海洋里奋力荡起双桨,那辛勤的老师就象一座座航标、一盏盏明灯,指引着我们前进的航向……

  第三乐章:蝴蝶飞啊

  渐渐走向成熟的我们,渐渐告别了那玩玩打打、嘻嘻闹闹,常搞恶作剧的年月。现在下课后,浮躁的我们一个个变得安安稳稳,端坐在位子上,拿起多彩的纸片,叠着蝴蝶、纸船、纸鹤……同学们都认真地叠着,眼里放出光彩,似乎正幻想着蝴蝶在天空翩翩起舞的景象。叠好之后,同学们迫不及待地来到草坪上放飞自己的纸鹤、蝴蝶,放飞它们,就象放飞自己的梦想。曾听人说过,蝶羽是美的化身,放飞它,美会时刻与你相伴的,请相信“梦是蝴蝶的翅膀,蝴蝶飞呀,飞向未来的天堂……”

  第四乐章:当我轻轻走过老师窗前

  一个夏天的夜晚,我到学校散步,无意间看到老师的办公室还有一抹灯光,我怀着好奇的心情寻觅而去,看见老师正在伏案紧张的备课,额上的汗水也顺着脸颊往下流,我心里腾地涌起一种莫名的冲动,好想上前为您捧茶解渴、为您摇扇纳凉呀,但我还是强忍着,不忍打扰您的专注。我悄然离去,心中不禁浮想联翩:老师啊,是您在我们童稚的心灵播下美好的种子,教导我们怎样做人,教会我们实用的本领。您的梦中是否早已畅想“桃李满天下”?我突然灵动,我要为老师献上一簇鲜花。于是,我在校园寻来几朵月季和一小把不知名的野草,用纯净水的瓶子按美术课上学的技艺将它们插上,呵,还不错哟。我悄悄将花瓶放在老师的窗前,微笑着离开了。

  第五乐章:栀子花开

  栀子花开了,伴随着六月的雨开了。摘下一朵,闻一闻,是那般沁人心脾。就在这栀子花开满枝头的季节,我们即将离开生活了六年的母校和共同相伴六年风霜雪雨的老师、同学。无言的祝福,难舍的回忆,深藏在眼眸深处:忘不了老师才思激扬的神情;忘不了蘑菇亭中滑稽的“马小跳”;忘不了篮球场上激烈的碰撞;忘不了百米跑道上的悲情冲刺,忘不了课间十分的“辫打书生”;忘不了……许许多多的往事都历历在目。如今,这校园的一草一木,一砖一瓦,对我们来说都有一股莫名的亲切感、温馨感。但我们必须离开,去继续新的学业,奔赴理想之路。这其中的伤感和无奈,只有我们自己能品味。与大家依依惜别时,我们动情的唱出:“栀子花开,如此可爱,挥一挥手告别欢乐无奈……”

  金色的童年,美好的时光,都将永远珍藏在我记忆的宝库。我相信:希望之光正在母校闪亮,童年的乐章也将越奏越美妙!

  二00五年七月二十日

  童年的乐章作文 篇4

  童年是一朵浪花,

  一朵美丽的浪花。

  在波涛汹涌的人生之海,

  绽放那耀眼的光芒。

  我默默的站在海边,

  深吸一口气。

  聆听那海浪的交响曲,

  遥望浪花下的快乐童年。

  我隐约听到了,

  听到了游戏时稚嫩的欢声笑语;

  听到了摔到时没有勇气站起的啜泣;

  听到了爸爸妈妈语重心长的教诲。

  源源不断的鼓励……

  我似乎也看到了,

  看到了被父母夸奖时甜甜的笑,

  看到了被批评时羞愧的面容,

  看到了我生病进父母那焦虑的脸庞。

  啊!童年,

  无忧无虑的童年,

  多姿多彩的童年,

  浪花般圣洁的童年!

  童年的乐章作文 篇5

  童年是一首诗,余音绕梁;童年是一个个跳跃的音符,在童年的五线谱上欢快地流淌。

  啊,童年啊,你绚烂了我的生活。

  那是一年的一个夏日,那时我才五岁。炎热的天气让蝉连声鸣叫。我独自坐在屋子里摆弄着玩具,拆了拼拆了拼。

  “真没意思啊。”我想。我环顾四周,寻觅着新玩艺儿。一抬头,在台子上看见了一瓶白而透明的液体。我拿来,用手晃了晃,没有气泡产生,“我以为是雪碧呢!”我嘟哝着,这么一晃可打消了我这个想喝雪碧的念头。“这是白开水吧,不介意我喝一口吧!”我想。我毫不犹豫地拧开了瓶盖,三下五除二,我喝进去半瓶。“咦?怎么这么辣?”然后我立刻意识到,我喝的是大人们口中的白酒!顿时感觉天旋地转,我晃悠悠地倒在了沙发上,迷迷糊糊地睡着了。

  就这样,我睡了整整两个小时,起来后感觉跟之前比没好多少,依旧感觉天旋地转。蟋蟀在窗外弹琴,好像在说:“小傻瓜,真笨,白酒竟然能当水喝!”是啊,我真笨,连白酒都看不出来。“咔咔当”,是钥匙插入锁孔的声音。“孩子!我回来啦!”妈妈推门大喊,殊不知我又倒在沙发上迷迷糊糊地睡着了。

  “姑娘!姑娘!醒醒,姑娘!”我睁开朦胧的双眼:“嗯?怎么了?”我说了一句话。妈妈立刻明白了什么,问我:“是不是喝白酒了?”我点了点头,理直气壮地说:“我以为是白开水呢!”话音刚落,妈妈捂着肚子,哈哈大笑:“你说你,上次刮眉毛,这次喝白酒,能不能行了,哈哈哈

  “哈哈哈”

  “好笑么”

  “哈哈哈,真傻,哈哈哈”

  童年的诗,余韵缭绕;童年的音符,拥有七彩的音律;童年的乐章,余音回荡

  在记忆的酒坛中,唯独这件事,飘着浓厚的酒香。在记忆仓库中,唯独这件事,闪闪发光

  啊,童年啊,你绚烂了我的生活。童年啊,这乐章,是属于你的

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