您当前的位置:首页>小学作文>小学生作文
如果,我能再做一回小学生六年级作文
作者:飞天沙日期:2020-05-23 12:46

  导读:如果,我能再做一回小学生燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是... 如果觉得写得不错,记得常关注!

  《如果,我能再做一回小学生六年级作文》,由作文网(zww.com.cn)编辑推荐,欢迎大家阅读与参考!

  篇一:如果,我能再做一回小学生六年级/700字)

  如果,我能再做一回小学生

  燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是,聪明的你告诉我,我们为什么不能够再做一回小学生了呢?是有人偷了它们罢?那是谁?又藏着何处?是它们自己逃走了吧?现在又到了哪里呢?

  在逃去如飞的日子里,六年的光阴就在转瞬刹那间恍恍而过了。昨天,我还是一个刚入学的新生,今天,我竟然要含泪说这句:“再见了,我的小学生活!”

  小学这六年来,它曾给我带来了许许多多的快乐,它让我从一个无知不懂的小屁孩,变得懂事沉着。走过操场,记得我们曾经在那里做操,我们曾经在那里打比赛,我们曾经在那里互相追逐、打闹、嬉戏。听,那里曾经有过我们的歌声,一曲曲再次从记忆的海洋里波动着我的心弦。走过教室,记得我们曾经在那里学习过,我们曾经在那里捣蛋过,我们曾经在那里游戏过。如果黑板就是浩淼的大海,那么,老师便是海上的选手。铃声想起那刻,老师用粉笔做浆,划动那船只般泊在港口的课文。课桌上,那难题堆放,犹如暗礁一样布列,老师手势生动如一只飞翔的鸟,在讲台上挥一条优美的弧线??船只穿过……天空飘下来一片云,犹如老师亮堂堂的心,一派高远。而讲台下的我们如战场上一个个昂首挺胸的烈士,展开了一场血战模糊地殊死拼搏的一场战争,老师为我们编织战役。我们携手同舟,闯过了一道道门槛。这六年的战争,全是用老师辛勤的汗水,同学们永不言败、刻苦的心,赢得了胜利的口号,而今天所响起的一阵阵口号声,不停的波动着我的心弦…… (作文网 zww.com.Cn)

  小学这六年来陪同我走过的同学、老师还有充满我们回忆的校园我都不会忘怀的。因为它是我人生幸福的一个转折点,也是他们在我漫漫人生的路途上,给予了莫大的帮助,莫大的宽容,莫大的自信。

  小学生真好,如果还能再让我做一回小学生的话,我一定会更加珍惜小学在校读书的时光,同学们和老师的友谊。可惜过去了就回不来了,如果有这个机会让我反老回童的话,我一定会让我的小学生活更加充实、美好!

  篇二:如果,我能再做一回小学生(六年级/700字)

  燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是,小学生活却一去不复返,正如唐朝诗人崔颢诗中的“黄鹤一去不复返,白云千载空悠悠。”小学的学习生活,留下了最美好的回忆,宛若在漫天星空中最闪亮的那颗星,烙印在我的脑海里。回忆起小学生活,如百味瓶涌入我的心头,不知怎的在依依不舍的心情中渗出了一丝遗憾,如果我能再做一名小学生,一切都会截然不同……如果,我能再做一回小学生,我要珍惜那份得来不易的友谊。在课间时,我会和朋友们一起在宽阔的操场上尽情玩耍,自由奔放,挥洒青春。与朋友闹矛盾时,我不会像以前那样蛮不讲理,毫不退让,由于一时的冲动失去了一位好朋友,而是多一些宽容和理解,与朋友和好如初。朋友需要帮助时,我也会尽自己最大的气力帮助他,不再像以前那样视若无睹,因为我已知道,快乐的生活不能没有纯真的友情装饰。

  如果,我能再做一回小学生,我一定要好好学习,珍惜分分秒秒,在学海中遨游。我会沉浸在图书馆中,静静地品味书香。攀登着书山,让知识化作一根绳索。在书山上种上理想的种子,然后化为一只雄鹰,在知识天空中自由飞翔,直视那耀眼的阳光,迎着阳光向幻想的未来飞去。

  如果,我能再做一回小学生,我会抛弃幼稚的想法,走向独立,由一只丑小鸭蜕变成美丽的白天鹅。在家中,我不再依赖父母,不再是衣来伸手,饭来张口的小皇帝,而是会帮父母做家务的好孩子。在校园中,我会从一个老让老师操心的学生变成了独立自觉的好学生。我慢慢走向独立,走向坚强,在时光的磨砺中悄悄成熟,绽放出以前没有的耀眼光芒。

  小学生活,纵然已经无法重来,但曾经的回忆依然在我心中徘徊,无法磨灭,每当想起它,心里总是甜甜的。如果,我能再做一回小学生……

  篇三:如果,我能再做一回小学生(六年级/450字)

  时间好像小河里的水,仓促的来,又仓促的分开,转瞬间六年糊口行将竣事,回忆起小学履历过的各种事变,垂垂地我想象起再做一次小门生会产生的履历。如果,我能再做一回小门生。我会与认识的教员、同窗好好相处。上课时当真听教员授课,将已会的常识点在当真温习一遍,测验的时候,我不再马虎,居心去答复考卷。

  面临着认识的黉舍,做到不损坏公物,不再校园里大呼大呼,乱跑乱跳。面临认识的宿舍,安恬静静的听教员措辞,悄悄地不打搅他人。面临着认识的班级,在班里当真进修,不要见异思迁。

  如果我能再做一回小门生,我会与同窗敦睦相处,不打不闹,相互帮忙,评上“文化班级”的称呼,为班级增加荣誉。把曩昔不晓得再当真学透,帮忙班上的同窗不会的问题,我还要好勤学习我欠好的科目,夺取把所有科目都拿到良好,让教员脸上增光添彩。

  如果我能再做一回小门生,我固然要夸耀一下本身,我会把我记忆中随后将要会产生的事变分享给同窗,看着那些不信赖的眼神,当究竟证实我次次说对,同窗们必定会对我另眼相看的。

  固然,时间必定是一去不复返的,走过的路也是不大概会再返来的。所以,好好享用小学剩下的时间吧!爱惜如今的糊口,必定要与同窗们好好的相处,不能再留下可惜!

  篇四:如果,我能再做一回小学生(六年级/300字

  斗转星移,十三个春夏秋冬转眼间已成为过往云烟。小学生活一去不复返,若我能回到小学生活,我一定会好好努力。六年了,再过不到一个月的时间我将会成为一名中学生,不再是以前那个无忧无虑的没烦恼的小学生了,所以我想再做一会小学生。宽容待人。清代林则徐说过:“海纳百川,有容乃大;壁立千仞,无欲则刚。”宽容是友谊最好的粘合剂,它就像是冰天雪地里的一把火,温暖到人的心坎里。宽容和其它情操一样,也可以是从小培养的。若在童年养成宽容待人的习惯,身边的人也都会宽容的对待你。苏联的苏霍姆林斯基说过:“有时宽容引起的道德震动比惩罚更强烈。”它能花身边的不满为一路春风,使你的人际关系一天比一天好。

  在我的小学生活中,最值得记忆的便是友谊和知识。

  ?

  篇五:如果,我能再做一回小学生(六年级/800字)

  小学的生活只有短短六年的时间。我现在已是小学生,在小学的时间也就不过半年!即将面临的是升学,选择自己满意的中学。在这六年中,我享受了成功的喜悦,也接受了失败的教训,有过令人自豪的事迹,也有过让我后悔的经历......

  我常在书法课上听大、大说:“小学是最后一点玩的时间,应该好好珍惜,不要浪费哦!”难道小学就是闹着玩儿吗?初中很紧张,但小学是一段打基础的光阴,如果只是玩儿,那还谈什么在初中拿好成绩呢?

  如果,我能再做一次小学生,我一定会改变自己的性格。我是一个沉默、喜欢独来独往的小孩,很少将自己的想法透露给别人,就是俗话说的:喜怒不形于色!但比起身边活蹦乱跳的,就会感觉自己是一个异类。我应该向身边的一样,多闹闹,多玩玩,性格开朗一点,让自己的心放松放松。

  如果,我能再做一次小学生,我一定会夯实基础。基础是学习的根本,因为“万丈高楼平地起”。即使有再多思想,如果字不会写,那思想也只能闷在心里头!所以,如果基础夯得不实,那是要吃大亏的,不如静下心来,打好基础,那就能举一反三!

  如果,我能再做一次小学生,我会改正自己对待事物的态度。我本身性子急,容易发火。就说作业吧,有时觉得作业多,一时半会儿做不完时,我就会着急,最后,干脆三下五除二画完了作业,结果第二天来个“不合格”,还得重写一遍!有时,遇到不会做的题,我就会暴跳如雷,甚至捶桌子。我认为,只要心平气和地认真对待,那肯定是另一番模样。

  如果,我能再做一次小学生,我也会保留我一切好的东西!比如我爱好广泛,在乐器方面会小号、钢琴、葫芦丝,在绘画方面会素描、国画,另外还会书法,这些已足以让人刮目相看!我认为,我的好习惯也应保留,比如我尊敬父母、……这些都会帮助我在校内做一个小学生,在社会做一个好公民。

  六年级下册语文书的最后一个单元是“我们长大了”。是的,我们一直在长大,每一分每一秒,时间无形地流动于我们的生命中,而且无法挽回。我不能再当一回小学生,但我想,小学生活中的点点滴滴,即使不用再来一次,也会深深刻在我的心田中!

  最后:非常感谢大家阅读《如果,我能再做一回小学生六年级作文》,更多精彩内容等着大家,欢迎持续关注作文网(zww.com.cn),一起成长!

  本站精心推荐: 1、如果我能再做一回小学生优秀六年级作文,2、难忘小学生活优秀六年级作文,3、难忘的小学生活六年级作文5篇,4、《小学生之友》读后感,5、小学生感恩节话题作文5篇 ,供您查阅,希望能帮到您!