导读：“加油”“加油”，外面同学们的呐喊声一阵阵袭来，我坐教室里心不在焉的听着老师讲课，只等下课铃声一响，... 如果觉得写得不错，记得常关注！

　　由作文网(zww.com.cn)编辑推荐的《拔河比赛五年级作文600字》，欢迎大家向下阅读！

　　篇一：拔河比赛（五年级/600字）

　　“加油”“加油”，外面同学们的呐喊声一阵阵袭来，我坐教室里心不在焉的听着老师讲课，只等下课铃声一响，我就可以去参加拔河比赛了。“叮叮”下课铃声响了，我像被老虎追赶的兔子一样拼命向楼下跑去。

　　到了楼下我加了进去，一共三场，每场各60个人，三局两胜。第一场开始前，我们看对方弱，不禁有些轻蔑，对方却不以为然，好像在说我们狗眼看人低一样。第一局开始了，所有人的身体使劲向后移，刚开始所有人还笑呵呵的，后来脸色越来越沉重，再后来面目狰狞，好像和对方有深仇大恨一样，使尽了全身的力气。我心想：男生多的话还有可能赢，我们男生多，是占有绝对优势的。这时候命运的指针开始偏向我们这边了，绳子一点点往后移动着，啦啦队也开始大喊。我们班同学阴沉的脸开始舒展了，而对方高兴的脸又变的阴沉了下来。胜利是属于我们的，我们赢了。

　　第二场是另外两个班的比赛，但是我也在呐喊加油。第三局一开始我们还是像大象一样有气势。见什么也敢拼上去打一阵场，天不怕地不怕的样子。所以在气势上一点也不弱，而对方也像老虎一般有着凌厉的王者之风。那个班是去年的冠军，我们也算是一匹黑马了。所以这是一场精彩的比赛。刚开始双方都只使出一半力气，比赛一直在僵持之中，后来大家都使出了百分之八九十的力气，绳子一会偏左，一会偏右。最后所有人使出了吃奶的力气，比赛结果不到1秒就出来了。同学们欢呼拥抱，因为我们胜利了，赢得了比赛。

　　这真是一次非常有趣的拔河比赛，希望我们班同学们胜不骄，下次还能赢得比赛啊！ (作文网 Zww.Com.Cn)

　　篇二：拔河比赛（五年级/600字）

　　星期五下午，学校举行了一年一度的运动会，今年我们参加的项目是拔河比赛。我们的对手是五（2）班，五（2）班的同学看起来很强壮，与他们比起来我们班的同学显得很瘦弱。

　　“嘟……”一声哨响，第一局比赛开始了，同学们开始注意力不怎么集中，我们班的同学还没有开始用力，结果第一局我们输了。

　　没过一会儿，第二局比赛开始，双方交换了场地，大家吸取了失败的教训，注意力非常集中，最终，我们赢了第二局。大家又蹦又跳，高兴极了。

　　决定胜负的第三局比赛更加扣人心弦。开始我班的同学齐心协力拧成一股绳。一张张小脸涨得通红，一张张小嘴闭得紧紧的，一双双小脚紧挨在一起，身体紧紧地靠住绳子，拼命往后拉，绳子一会往左一会往右，加油声此起彼伏。最后的同学张欣用绳子绑在自己身上使劲往后靠，大家纷纷使出最大的力气，眼看我们就要赢了，大家咬紧牙关、屏住呼吸，可就在这千钧一发的时候，我们班同学范雯一不小心滑倒了，脸上擦破了皮，不得不退出赛场，就在这个时候，五（2）班的同学猛一发力，绳子被拉过去了。当裁判员宣布五（2）班获得比赛胜利时，大家感到有些气愤，因为在最后时刻我们班比五（2）班少了一个人，这时陶老师来了，她语重心长地鼓励我们说：“这次输了，不要灰心，好好努力，争取下次战胜他们”听了老师的话，大家的心里平静了许多，我默默地想：可不是嘛，只要下次我们不失误就一定能战胜他们！

　　拔河比赛结束了，我们虽然输了，却一点也不灰心，因为“失败乃成功之母”嘛，我坚信，下一届拔河比赛的冠军一定是我们的!

　　篇三：拔河比赛（五年级/600字）

　　昨天下午，顾老师告诉我们一个好消息：我们要和4班举行一次拔河比赛。教室里立刻沸腾起来了。顾老师把我们分成三组，男生女生各二十人，而另外一组则是生病的。选好了组员，顾老师就带着我们去风雨广场。

　　到了风雨广场，我见四班已经来了，还排得整整齐齐。我顿时想大干一场。

　　很快，我们班的男生与四班的男生已经开始拔河了。我们便大喊：“五班加油！五班加油！”果然，我们的鼓励起作用了。红线已经从输的边缘到中间。

　　可好景不长，因为我们班的男生不适合持久战，不一会儿，就下岗啦。我们女生见男生输了，决心扳回一局。可惜我们有心力不足，结果可想而知。

　　就剩最后一局了，连输了两局，让我们很是不甘心。顾老师从女生和男生各挑了十五人。

　　最后一场我们喊哑了嗓子，终于赢了。可是，我们比赛中，听见同学说四班作弊，我很疑惑，便问：“这到底是怎么回事？”一位女同学回答道：“四班都拉住栏杆，鞋都卡住木头里的缝隙。而且我们上次运动会都赢了他们好几局了呢！”

　　我半信半疑，点点头，表示我知道了。我们班的同学气不过，就去告诉顾老师。

　　顾老师知道了，便等四班走后，语重心长地讲到：“我们是友谊竞赛，是来增加班级与班级之间的友谊的。可能只是对方的一时疏忽，是四班穿的鞋大多都是运动鞋，卡住缝了呢？而我们感冒咳嗽的本来就多。”顿了顿，又道：“我们的经验不多，也是一个缺陷。改日，我们在和隔壁班切磋切磋。”“好耶！”“回去吧。”

　　虽然没有大获全胜，但也也让我们知道——只不过是平时所给予的机会过少，才没显示出我们真正的实力！

　　篇四：拔河比赛（五年级/600字）

　　“铛、铛、铛”清脆的体育课铃声响了，同学们高兴地蜂拥而至操场上，杜老师手里拿着一条又长又粗的绳子，绳子中间还扎着鲜艳的红布带。杜老师把绳子往地上一丢，说：“这堂课，我们五一和五二班将来次拔河比赛。”话音未落，同学们便欢呼雀跃起来。

　　两班挑选的运动员上场了，个个生龙活虎，摩拳擦掌，跃跃欲试。“预备！”老师的号令一下，运动员们纷纷紧握大绳，叉开两脚，微微下蹲，脸绷得紧紧的，全神贯注地听着裁判老师的号令。“嘟”一声哨响，同学们一起用力向后拔。各队指挥挥动着小旗，喊着口号，鼓励着本班参赛的同学，两旁观看的同学们，扯着嗓子，拍着手喊：“加油！加油！”

　　我班的“大力士”陶经站在最前边，眉宇间拧成个大疙瘩，红着脸，眼睛盯着对方，两脚稳稳地蹬着地，两只手紧紧地握住大绳，用力往后拔。

　　两个班实力相当，势均力敌，大家都把吃奶的劲儿使了出来，拔呀！拔呀！绳子始终稳稳地僵持不动。突然，对方的指挥大喊，“加油！加油！”这可不得了了，一班同学屏住呼吸，把我班直向中线拉去，红布条在向对方移动。

　　我们班的观众一看不妙，不约而同地扯着沙哑的嗓子喊：“五二班加油！五二班加油！”喊声如雷，绳子出现第二次僵持，一分钟、两分钟我们班的同学真有耐心，咬紧牙关坚持着。对方终于坚持不住了，脚不情愿地向前出溜。我班趁势猛拉，只听“扑通、扑通”一班同学一个个像西瓜一样坐在了地上，“噢！我们胜利喽！”

　　场地上爆发出了一片热烈的掌声和欢呼声。这样的比赛既锻炼了身体，又增进了友谊，双方约定下次体育课时再见高低。

　　篇五：拔河比赛（五年级/600字）

　　星期一上午，在学校广场上，我们五一班和五二班进行了一场别开生面的拔河比赛。

　　广场上的气氛真是热闹呀！五一班和五二班的运动员都集合在各自的场地上，个个摩拳擦掌，准备帮自己办夺下“年级第一”的称号。在赛场两旁，观众们早已到齐，翘首以盼，等待比赛的开始。

　　“拿绳！”裁判员老师话音刚落，两组队员迅速地拿起又粗又大的绳子，站好位置。这时，运动员的心情是十分激动的，也是十分紧张的，他们注视着裁判老师，就等裁判老师吹响口哨后能先发制人。

　　“嘟”清脆的口哨声响起，两组队员马上拉起了拔河绳，开始用力拉。只见五二班的同学将自己的脚并在前面一位同学的脚边，互相助力，使劲地拉绳；而五一班的同学有的使劲向后拉，有的努力向后退，还有的把身子猛向后倾。红绸子左忽一下，右跑一下，观赛的人员也激动不已，心上下起伏着，各自没命地大喊“加油！”场面十分热闹。

　　忽然，比赛出现了僵持的情形，这种时候是最费力的时候了。你瞧！五二班的选手全都涨红了脸，而五一班的选手也把眼睛瞪得大大的。全场观众喂鸽子支持的队伍大声呐喊，震耳欲聋的助威声盖过了选手们的发力声。突然，那红绸子不停地往左边移去，无论右边的同学怎么用力，红绸子就是不变方向地移动，最后，随着一声哨响，五一班的同学胜出了。

　　终于，裁判员老师把红旗在我们五一班旁边举了起来：“我宣布，本次拔河比赛，五一班获胜！”我们班的同学一个个都欢呼雀跃，兴奋不已！

　　这真是一场精彩的拔河比赛！这一次，我只做了观众，但是下一次，我也要争取做一个运动员，在赛场上一展身手！

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