大家好！作文学习时间到，想要写出一手好作文，就得接触更多的写作方法与技巧，多学习他人优秀作文的写作思路，让自己在写作时，也能挥洒自如！以下是小编整理的五年级想象作文【最新5篇】，欢迎交流！
五年级想象作文 篇1
二十年后的我，已经是一位清华大学的科学家，并且研制了许多对人类有益的科研产品。
清晨，我睁开眼睛，看了一下日历——“20xx年10月16日，星期一”我又看了一下闹钟：6点整。该上班了，我快速穿好衣服，照了照镜子，镜子中的我是个长发飘飘的大姑娘了。今天是我的科研产品发布的日子。
吃过早饭，我开着自己发明地会飞的汽车，它也可以在陆地上飞驰，这辆汽车非常的环保，使用太阳能做动力的，汽车安装有高容量的蓄电池，晴天可以把多余的电储存起来，碰到阴雨天气也不用怕。在马路上行走的人们，都向我投来羡慕的眼神，还有很多记者对着我的汽车拍照呢！
我很快就来到了公司，公司门前早已是人山人海，人声鼎沸，都是来购买我研制的新产品的。我研制的“再青春”系列口服液，如果老年人喝了；可以消除脸上的皱纹，如果长期服用，可以延年益寿，活到二百多岁。中年人喝了；就可以缓解心中的.压力，减少疾病的发生。如果学生喝了；就可以增强记忆力，都能取得好成绩。
我还研制了一种化妆品，只要往皮肤上一擦，皮肤上的雀斑就会很快消失，如果长期使用，皮肤会变得光滑细腻，还可防紫外线的侵袭，能使你永远保持青春靓丽。
我们公司的大门一开，人们像潮水般都涌向产品展览大厅，你三盒我五盒.....产品很快就抢购一空。看到我的科研成果给人们带来这么大的好处，我感到无比的自豪，我一定会为美好的明天努力的。
五年级想象作文 篇2
一天早上，当豆大的雨点在大地上鼓起小鼓，演出动听的乐曲，我正在后院撑伞观望这绝妙的乐章，同时也等待着风雨之后彩虹的瞬间光芒闪现的荣耀光团。 (作文网 Zww.com.cn)
而正当我观察彩虹并写进了作文，我没有想到天上的争论竟由我而展。
当风雨演奏完那华美的乐章，彩虹便隆重登场了。在人们的赞扬声中，风雨不服气了：哼，你爱美就美吧，没有我你也美不到哪儿去！他虽然每次都这样想，可这 次，他终于忍不住了，跑去质问彩虹：“彩虹你为什么总爱显摆，不就颜色花点吗？”风雨先是轻轻地高傲地笑了两声，继续说：“你这种样子人类认为好看就算 了，他们还只夸你，不夸我！还把我写得邪恶、严厉，形容你都用‘绝美’、‘奇幻’用得都是些好词，把我写得一无是处！”
把彩虹这样教训了一顿，风雨的气也消了一大半，现在就想看彩虹的反应，以及那个答案。
但是他没有想到，彩虹说话依然是淡淡的、缓缓地：“如果我有不对的地方，我先道歉！”她冲风雨微微欠身，又道：“人们之所以夸我，是因为他们的眼睛只注意 了成功。我知道，我之所以五彩斑斓，是因为你风雨乐章后回味的‘余晖’，千万个极细小水滴与明媚阳光的完美结合造就了我。有一句话叫‘不经历风雨，怎能见 彩虹’也显示了你在人心中的形象。这句话说得没错，没有你风雨在前于大地千锤百炼严酷考验，就不会有我彩虹在后于苍穹绝美光芒的瞬间展现。
彩虹的回答让风雨心头一震，字字句句都如石块般沉落心头。
“那么，为何只夸你呢？”
“没有只夸我，无数的成功人士在成名后无时无刻都在感谢他们曾经的苦痛，他们在之中成长，飞翔搏击，最终以一个‘化茧成蝶’的完美结局释放了自我。没有苦难得磨练，就没有成功的光芒”。
有些富人子弟也是一样，不努力以为可以成功，然而不是。
我在人间暗叹这句“不经历风雨，怎能见彩虹？”真是完美的一句，它包含了人生至理，我不会忘记。
点评：
这是一篇非常优秀的习作。文章语言华美，中心明确，构思独特，不仅想象丰富，而且富有哲理，小作者深厚的笔功让人佩服，无形中也让读者领悟到“不经历风雨，怎能见彩虹”的道理！
五年级想象作文 篇3
月亮被灰云遮着，密密严严的，漏不出一丝的亮光来。用两只手抱紧蜷起来的双腿，迷失了一切。月光不象往常一样普射大地，而是灰蒙蒙的，惟有风轻轻的吹着，撩起额前刘海，掠过月光落下一滴泪水。
如此的坐在平台上，就恍如坐在断肠崖上的边缘，想着他，心欲死。爸爸真的不爱我了吗？
应该是的，爸爸还没回来。他没有在妈妈那里，也不在我这里。已经好几晚上了，他一定不爱我们了，肯定的。
我应该不是他们生的！那为什么伯伯外甥女一来，他就成天泡在那里，早上去，晚上去，中午睡大觉，再也没有管过我。没有像以前一样问我：单词被了没？数学会吗，不懂我叫老师教你。我们去街上走走。
我想她一定爸爸的私生女；或是我的姐姐，为了生我这一胎，就把她寄在伯母的乡下，乡下多生没关系，只要罚钱，要是在我家，爸爸就得丢工作（我的命怎么这么苦啊？又来了个和我分遗产的，哎）；或者，我是捡来的，为了收我养子，只能牺牲亲女儿（按我看来，这个可能性极低，没有哪个父母那么傻的）。
反正，这三种必有一种，不然他为何性情大变，对我爱理不理的，肯定是为了补偿她十几年来没有对她尽父亲的责任。
魔镜啊魔镜，你能不能告诉我，爸爸到底爱不爱我啊？于是，我与魔镜进行了以下攀谈，
魔镜（恭敬地）：亲爱的小主人啊，你的爸爸很爱你呢！
五年级想象作文 篇4
当我们坐在宽敞的教室里学习时，你有没有想过未来的教室将是什麽样子？我曾经有过这样的想法，下面给大家说说，你们看我是不是很有奇思妙想……
我想：课桌应该改一下。因为随着年级的改变、书本的增多，书包又重又鼓。而且在临考试之前更是。书桌塞不下，必须把书本拿出一部分才能塞进去，十分费劲。把书桌改成能大能小，可以自由伸缩，有遥控器控制调节的，那样就比较方便。
再把门改成自动感应、自动上锁、带警报的门。只要学生一站在门前，门就会自动打开；学生出去，门自动上锁。小偷来了就报警。根据人的不同性质来判断是否开门。这个门还能自动恒温。把门打开时它能立即吸入冷空气，用门中的温度调节器转化成热空气再释放出去。那样教室里冬天就不会再那麽寒冷了。到了夏天则会恰恰相反。这样教室里就成了真正的“冬暖夏凉”。
黑板更要改一改了，每次从黑板上写字粉笔沫就会掉下来，弄的身上全是。而且每次擦黑板都很麻烦。我想应该改成有自动吸尘的装置，以免长时间吸入粉末中毒。而且有按钮，一按黑板会自动擦干净，不留一点痕迹。
假如我们坐在这样的教室里该有多麽的幸福！在未来的科学里一定会发明这样的教室，我相信这一天一定会来到！
五年级想象作文 篇5
我，是一滴在溪中默默流动的水，我的身边有无数伙伴，我微笑着向它们点头，以示我的友好。
我抬头望着两旁的美景，清晨的阳光洒在树叶上，一旁的草丛上布满了晶莹的露珠。我俯下身，又见脚下数不清的石块，已被我和同伴们打磨得圆溜溜的。一边的小鱼小虾凑过来，我顽皮地钻入它们的口腔中，又从它们奇特的鳃中跑出来，它们在我的一进一出中吸取着新鲜的空气。
前方出现了一群孩子，我从他们的脚边滑过，带给他们无边的清凉。顽皮的小男孩将我抛向另一个男孩，我被打落在他的手中，又从指尖滴回小溪。后面的女孩拿出一个小杯子，大概是想抓鱼吧，一不小心，“扑通”一声，她跌到河里，我又顺着她湿漉漉的衣衫滚落下来，回到溪中。
慢慢地，我化作了一缕看不见的气，在阳光的照耀下离开了水，我变成了云，在空中欢跃着。每当黄昏，我便换上一身火红色的表演服，出现在人们的视线中，不断变幻着形状，直到人们露出灿烂的笑容。
不知不觉，我随着气流来到了一片沙漠，这里广阔无边，却没有人烟，没有生气，只有燥热。这时，一抹绿色跃入我的眼帘，我看到了一片小草地，小草低垂着头，将要枯死。于是，我毫不犹豫地跳了下去。
几年后，一支探险队来到了沙漠，劳碌和干渴使他们显得十分疲惫。突然，其中一个人兴奋地高喊着：“快看，是绿洲，我们有救了。”所有人都往远处眺望，随即欢呼着奔向了我居住的那片茂盛的草地……
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