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读书之乐作文

时间:2022-08-19 09:33

  亲爱的同学们,大家平时应该都写过作文吧,很多同学作文能拿满分,很多同学却害怕写作文,要想写好作文必须得多学多练。以下是小编精心整理的读书之乐作文(读书之乐作文之精选篇),供大家学习参考!

  读书之乐作文 篇1

  高尔基曾说:“书籍是人类进步的阶梯。”读书伴随着我从小到大的生活,读书时我能感受到无尽的欢乐与喜悦。

  记得我很小的时候,爸爸妈妈就给我订阅了《幼儿画报》、《幼儿漫画》等书刊,我在花花绿绿的书本中对世界有了浅薄的认知和了解,也在读书中收获了许多快乐。

  上幼儿园时,妈妈每天都会教上我一两首唐诗或宋词,妈妈陪我一起看书上的插画,给我讲解诗词的意思和作者的情感。渐渐地,我迷上了诗词,在诗词的海洋里愉快的畅游。

  上小学了,我喜欢阅读中外名著,比如《钢铁是怎样炼成的》、《汤姆·索亚历险记》等。其中我最爱看的就是《汤姆·索亚历险记》了,因为这本书的情节非常刺激,感情丰富饱满,引人入胜,十分吸引我。我仿佛置身其中,和汤姆一起笑、一起哭、一起冒险、一起克服困难、一起和坏人战斗、一起翻山越岭、一起奋斗。这让我又一次深深地感受到了读书的快乐。

  读书让我感受到了祥子命运的悲惨,读书带我观赏到了富士山美丽的景色,读书让我领略了故宫的气势磅礴、尼日加拉大瀑布的壮观景象,读书能把我带回到唐、宋、元、明、清不同的朝代,读书还能带我步入知识的殿堂。

  生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。让我们一起读书吧,一起去享受读书的快乐吧!

  读书之乐作文 篇2

  有的人认为有了钱就是快乐,可以享受荣华富贵;有的人认为自由自在就是快乐,可以不受任何人的约束;有的人认为有朋友就是快乐,可以有伴玩耍而我认为读书才是真正的快乐。 (作文网 Zww.com.cn)

  这个假期里,我读了很多书,其中,最令我震撼的一本便是《堂吉诃德》。

  《堂吉诃德》主要讲了主人公堂吉诃德因沉迷于骑士小说,决定外出历险,做一名行侠仗义的骑士。他找来同村的农民桑乔潘沙作他的侍从,把邻村的一位农家女儿杜尔希内亚作为他的意中人。他三次外出历险,作了许多可笑之事。最后他被化装成白月骑士的朋友打败,放弃行侠游历,回家不久后病倒。临死前,他终于醒悟了到自己迷信骑士小说的过错。

  读完这本书我觉得堂吉诃德非常固执。第一次踏上了自己了的“骑士之旅”,结果过了几天在冒险途中被一群人打伤后回了自己家。回到家后的堂吉诃德不仅没有打消冒险的念头,还带上了钱,找了一个邻居做随从,然后又一次踏上了冒险之旅。所以,从这一点可以看出堂吉诃德对骑士小说的迷恋

  堂吉诃德因为迷恋古代骑士小说,所以走上了荒诞的骑士道路,做了许多可笑的事,直到最后醒悟又有什么用呢?这无疑是给了我们一个很好的教训,让我们能深刻的感受到人生的时间虽然有限,但是如果你合理的将它运用到有意义的事情中,那么生命的价值就会被你无限的放大。

  是啊,我们做事不能像堂吉诃德那样。只有做一些有意义的事情,才可以拥有生命的价值。

  读书之乐作文 篇3

  读一本好书,如品一杯好茶,令人回味无穷;读一本好书,如沐浴初春的光。仿佛能看到希望;读书,一日无书便废寝忘食,一日无书便隔人千里。精神上的交接才能产生共鸣,读书,给人无穷的空间和想象,让我们携手共进,享受读书的快乐。

  读书之乐,在于读。从小我们就坐在教室里大声地读书,小小的校园传来朗朗的读书声,直到现在闲来无事时,倒也愿意端起手中的书轻歌慢诵。读书之乐只有读才能找到最合适的韵感,可以品味抑扬顿挫的音调。

  读书之乐,在于品。捧一卷古文,细细品味古文里的韵味,想象李白逍遥自在的豪放之情,构想陶渊明“采菊东篱下,悠然见南山”的意境。感同身受李清照“只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁”的凄凉。看一首好诗,品味一本好书,乐哉。

  读书之乐,在于思。从一本书中,折射的是某一时代的背景,反射的是作者的心理活动,了在思考,才能懂得这本书的意义,才能够深入书里的境界。“推敲”一词便是讲述了古人因字的选择而反复思考,所以勤于思考,也正是读书之乐。

  “书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”古话流传至今,这不就是精神的传承吗?因为读书,古人与今人的思想产生了共鸣;因为读书,黑人与黄人和白人可以进行思想的交流,一本好书一个世界,世界那么大,触手可及,坐下来,端起一本好书,慢慢地读,细细地品,静静地思,走进另一个只属于你和作者的世界。

  读书之乐作文 篇4

  眼看又一年4月23号的“读书日”就要到了,让我不由自主回忆起自己的读书历程。

  “书”,这个字眼,我是再也熟悉不过了。第一次真正意义上的接触它,是在两岁半的时候,我都记不清楚了,但是妈妈却常常和我提起:“我给你说哦,你小时候啊,就把那本故事书翻的呦!我和你爸天天晚上都给你读故事,就那一本《儿童故事》来来回回地读,然后那天晚上,我去看的时候,你爸睡着了,你正给你爸背着呢!”每每提起,她都会哈哈大笑。于是,小时候,我对书的印象,就是一本《儿童故事》。到后来的《安徒生童话》《小巴掌童话》每一本,都为我打开了新世界的大门,给我幼小的心灵里,种上了一株名叫“想象力”的种子。这也有可能,就是为我以后喜欢画画,异想天开所打下的基础吧!

  发生变革,是在四年级上册的时候。因为课本里课文的缘故,妈妈给我买了《老舍散文》《迟子建散文》《史铁生散文》三连。当时我就觉得,翻开其中任意一本,那书上的每一个标点符号,都是那么可爱,那么吸人眼球,它们就像一个个拥有魔法的小精灵,在白净的纸页上玩闹嬉戏。于是,我走上了一条沉迷于名家散文的“不归路”,他们的精神都深深地震撼着我,影响着我,同时,也悄无声息地提高了我的写作水平。在老舍先生笔下,我见证了济南的秋天,浣女的影儿,淘气的鸭子,山顶的塔,那城,那河,那古路,那山影时至今日,我依旧沉浸其中。在史铁生的笔下,我看见了一个热爱生活,向往生活,却又双脚不便的坚强象征。

  渐渐的,书籍好像成了我生命中不可缺少的一部分。我嗜书如命,我求知若渴,“一月不读书,耳目失精爽。”我开始大量阅读,书包里无论何时,都有一本书。就这样,我的作文和表达能力有了质一般的飞跃,上课时高高举起的手,考试扣分越来越少的作文,都体现着我对读书的热爱。我谈吐变得幽默,开始交更多的朋友,性格开始活泼,好像整个人都变了。再然后,我开始阅读有关历史、科普类的书籍,它们增加了我的知识层面。正所谓“人学始知道,不学非自然”嘛!读的书,经的事越多,才容易发觉自己知道的太少,所以,才更应该用知识丰富,装扮自己。

  最大的惊喜,是因为读书,影响了身边的朋友们。原本吵闹的课间,变成了同学们的交谈,我们“奇文共欣赏,疑义相与析。”读书过程中,遇到什么问题,一起讨论,感觉过道里都弥漫着书香气。

  读书日又要到了。如果,你还没有拿起手边的书,那就快快加入读书的行列吧!让我们一起努力,去“远方”,欣赏最美的“风景”!

  读书之乐作文 篇5

  有人说:“书籍是人类打开知识大门的钥匙。”也有人说:“书籍是我们的精神之火。”还有更甚者说:“书籍就是我的血脉与我紧密相连,没有了它,我就如同没有了生命!”就连尊敬的高尔基先生都曾说过:“书籍是人类进步的阶梯。”

  书籍对人到底有怎样的吸引力呢?校园里我总是看见走路都拿着一本数看的师哥师姐,神情是那么的陶醉;也总看见在下课铃响起的那一刹那就端起书本的同学们,时而皱眉时而微笑。到底是什么魔力使他们如此如痴如醉迷恋读书,我总是不理解,继而嘲笑,甚至鄙视。但却不知道我自己才是那个最傻的人。

  那是我刚上初一的时候,当我第一次无意中拿起一本课外书《神秘岛》随手打开,不一会儿就被书里神奇的文字音符所吸引到无法自拔。多美呀!它们在我的脑中构出一幅幅画卷;多神奇呀!我仿佛真的看见了“林肯岛”的居民为了自己的家园而拿起武器冲向来犯的敌人。从那以后,我就迷恋上了读书,开始看与它同一系列的各种小说。如《海底两万里》、《气球上的五星期》、《环游地球八十天》

  我如饥似渴地读完一本又一本,短短两个月下来我就读完了七本课外书籍。我觉得我已经停不下来了

  或许读书的乐趣不仅仅是增加想象力,充实词语积累;或许读书也并不是为了枯燥无味的考试,增加阅读量,提高考分;思绪许久,我想读书或许是为了以上的因素,但更应是充实我们精神上的食粮,让我们懂得做人做事的道理和准则。

  我觉得读书就应该一点一点的用心去品味,从头到尾,不能停止。就像马拉松长跑一样,只能坚持不能停息、只有勇往直前才能达到胜利的彼岸。

  读书之乐作文 篇6

  书,是沙漠中的一眼清泉,给我们带来清凉和甘甜;书,是大雨中的一把伞,给我们带来安全与温暖;书,是黑夜里的一盏明灯,给我们带来光明与希望。

  书赐予我睿智,教会我善良,它芬芳了我的书房,精彩了我的生活,丰富了我的想象。

  我喜欢读书,读书对我来说是一种享受,一种乐趣。当我伤心时,我会拿起一本《格林童话》将伤心抛到九霄云外;当我烦恼时,我会捧起一本《爱丽丝漫游奇境》把烦恼抛得无影无踪;当我骄傲时,我会翻开一本《唐吉诃德》将我的骄傲消失的荡然无存。

  多少次我陷入书中所描绘的意境中,和作者一起悲伤,一起欢乐。我被无数优秀的人物所感动,《鲁滨逊漂流记》中的主人翁鲁滨逊十分坚强勇敢,他面对困难从不退缩,迎难而上,我从他身上学会了坚强勇敢。我还为卖火柴的小女孩流下了同情的眼泪,为骄傲的小兔而脸红,也为《皇帝的新装》中的皇帝的愚蠢而捧腹大笑。

  我细细地读书,能读出春季的郁郁绿叶;我细细地读书,能读出夏季的热烈与激动;我细细地读书,能读出秋季的硕果累累;我细细的读书,能读出冬季的傲慢与清冷。

  不读书怎能感受到书之百味?读书使我感到快乐与充实。

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