欢迎您的到来！阅读作文的时间到了，多多阅读好作文，拓宽自己的写作思路，提升自己的写作技巧，在写作文的时候就能应对自如！下面是小编整理的我的拿手好戏五年级作文(实用的我的拿手好戏作文集锦)，让我们一起学习提升吧！
我的拿手好戏五年级作文 篇1
人生自古于世，需有一技之长，三百六十行，行行出状元。
题记
六年级汐瑶
在某一天，我无意中刷到一个“单手转硬币”的视频，心觉挺帅，一时心血来潮便学了起来。
功夫不负有心人，浪费了大量的时间，“博得”了家长的臭骂，我终于练得了一手“绝技”。练得了一手绝技，当然要拿出来显摆显摆啦。于是我绞尽脑汁地想该怎样才能不做作地将它向大家炫耀。
一天，蔡老师让我们把硬币带到学校做一些教材辅助。我心里一阵暗喜：嘿嘿嘿我的机会来了。数学课上，蔡老师背过身板书，我蓄谋已久的手轻轻地捅了捅我那可爱憨厚的同桌。
“嗯？”同桌一脸懵逼地转过头来。
“哎、哎！你会转硬币吗？”我一边小声说着，一边伸手亮出一个硬币。“看过别人转过的。”她细语，“不过我不怎么会哎。”她果然不会！我心里窃喜，面上我又是波澜不惊：“我会，嘿嘿！厉害吧！”我向她一挑眉，见她正目不转睛地盯着我手中的硬币，心理更傲娇，我不动声色便一动四指把手心的硬币勾到大拇指上，然后大拇指顺势将硬币推到食指上，以此类推，最后小拇指一挑又把硬币勾回大拇指上闪着银光的硬币在我的手指尖穿梭其间我时不时用余光瞄了瞄同桌，同桌正专注地看着，嘴微张，脸上写满了惊讶。再瞅瞅蔡老师，还在苦口婆心地为我们画重点，应该没有注意到我，啊哈！很好！
“呼！”一挥手，硬币闪着银光乖巧地又滚回手心。“哎，好厉害哦！”同桌瞪大了眼睛，惊叹道。“当然，你同桌还是你同桌！”我勾勾手，嘴角上扬，这声赞美搞得我心里美滋滋的，贪得无厌的我又盘算着下午又该怎么炫耀这把好戏。 (作文网 zww.com.cn)
下午的语文课。林老师正在讲台上孜孜不倦地讲着卷子，而我就在下面摆弄着硬币，转啊转啊！“唉！好无聊”没想出法子的我叹了一口气。“哎哎”一脸求知的同桌捅了捅我。我一转头：“有何贵干？”“我也带了硬币，教教我吧！”我的兴致顿时高涨了起来：小样，没想到你还自己上钩了，面上波澜不惊：“好啊！”她扭扭捏捏地抬起手，小心翼翼地弄了几下。“不是啦不是啦！你看我，是这样。”我勾了勾嘴角抬起手想示范，大拇指刚抬起，硬币却一骨碌滚了下去。
“叮”硬币砸落在桌子上的声音格外清晰回荡在空旷的教室中，回响在我的脑海里，同学们和林老师闻声都一并向我看过来，炽热的目光让我感觉时间仿佛静止了一般，只有急促的心跳声，和背后的丝丝凉意还回荡在我的身上我的天，除了尴尬还是尴尬！真想找个地洞钻起来。
许久，我才缓过神来，林老师还在讲考卷，那个硬币也依然静静地躺在桌面上。我一把抓回它，灰溜溜地收了回来拿手好戏也有失手的时候啊
我的拿手好戏五年级作文 篇2
我是一个特别喜欢踢足球的人，我经常练习一些厉害的动作好用在比赛中，我特别喜欢梅西经常使用的“马赛回旋”，觉得那动作特别帅，而且过人很管用，我决心学会梅西这一招拿手好戏。
没事的时候，我会经常去接触球，适应球的感觉；睡觉的时候我也会在心里不停想那个动作。这天上体育课的时候，我又拿来一个足球练习起来，我想着在电视上看了无数次的“马赛回旋”：把球护在两腿中间，加一个起跳动作，一只脚先拉球，紧跟着另一只脚再拉球，完成变向。可是自己做的时候，两只脚总是连接不上，可我不气馁，反复去做，不知道重复了多少次，练了许多天。终于感觉可以看看实战效果了。
这天是周末，我约了几个朋友一起踢球，好展示一下我的新技术。机会很快就来了，队友把球传给我，一个对手马上贴过来防我，我提前想好动作要领，一拉球再一拉球，一气呵成，我用“马赛回旋”变魔术一样就把他过掉了。那动作太帅了！他们都惊呆了，有的还鼓起了掌，我特别开心。踢完球，有的同学还想让我教教他这动作。
后来在一次比赛中，我又使出了这招“马赛回旋”，瞬间就把对手过掉，这次的动作做得更熟练了，对手还呆在原地，我却带球走了。我听见场下很多人欢呼、鼓掌。这是我第一次在正式比赛中使用我的拿手好戏，依然很帅！
这就是我的拿手好戏“马赛回旋”。
我的拿手好戏五年级作文 篇3
每个人都有自己的拿手好戏，如围棋、毛笔字、唱歌当然，学习这些肯定都会通过自己的努力。而今天我给大家带来的“拿手好戏”是舞蹈。
从我上幼儿园起，我就参加了幼儿园的舞蹈班。每天下午四点，别的同学都挽着爸爸妈妈的手蹦蹦跳跳地走出大门，与家长诉说着一天的趣事时，我却不得不与其他十位小朋友待在一个圆顶大楼练习舞蹈。
刚练舞蹈时都是些基本的动作，劈叉、下腰、压腿每天都是这些。我刚开始练习时十分生硬。劈叉就如同长江大桥，高高架着，怎么也压不下去。而其他同学却十分顺畅很容易就劈下去，两腿紧紧贴着地面，真是小菜一碟呀！
老师看不下去了，便从座位上起来径直向我走来。老师一屁股坐在了我的后腿上，手使劲用力按住了我的前腿。我顿时感到有一股疼痛蔓延到了全身，身上的每一个细胞仿佛都在那一刹那间不停地翻腾、跳跃。
我使劲地咬紧了牙关，眉头之间紧紧地拧成了一个蚕豆大的小疙瘩，头上渗出一颗颗汗珠。在这一刻世界仿佛都暂停了，我在心里想，我一定能够做到！
经过几年的努力，我的舞技明显增长了不少，可以顺利地跳一整首完整的曲子了。
我从小热爱舞蹈，跳舞时能让我感到心情舒畅，就像鸟儿一样自由地飞翔。去年七月份我代表我的舞蹈班去参加上海体育舞的联合比赛，获得了第二名的好成绩。大家都为我祝贺。我笑了，这是我多年的辛苦练习换来的。
跳舞就是我的“拿手好戏”它给了我无穷的快乐！
我的拿手好戏五年级作文 篇4
甜品是每个人都非常喜爱的一种食物，因为它甜，所以它才受到大众的喜爱，也正是因为如此，做甜品成了我的拿手好戏。
我学做甜品不是通过报读培训班学习的，而是在小学的俱乐部课程上学到的。
那一次，我听说学校俱乐部又可以报名了，我兴奋地拍手，心想我一定要报甜点社团。这次我很积极地找到老师，拿到报名表，既紧张又激动，紧张是怕这次因为人多又错失了机会，激动是终于有机会了。很幸运，我竟然获得了上课的机会，于是我准备了很多我能想象到的材料，时刻准备着“大显身手”。
来到上课的地点后，一眼就看到了熟悉的同伴，也成为了搭档。课程开始了，我们最先学习的是做饼干。根据老师的要求，我拿出早已准备好的黄油和饼干模型，揉好面团。接下来要用擀面杖将面铺平，一开始我还不太会使用擀面杖，同伴手把手教我，让我知道了怎么用力，但因为是第一次，所以第一张成品太薄了。同伴安慰我说：“第一次做都会碰到要么太厚，要么太薄的问题的。”听完同伴的话，我觉得没关系，重新做呗。于是又把面团揉在一起，重新做。这一次我全神贯注，咬着嘴唇，眉头上挑，仔细盯着面的厚薄，就怕弄坏了。功夫不负有心人，这一次，我成功了，面不厚也不薄，刚刚好。
紧接着第二步骤上模具。我拿出饼干模型面上一压，好看的饼干做好了。之后我一个一个地压，压好之后，将小饼干放进烤箱，等待着饼干出炉。
十分钟后，饼干带着诱人的香味出来了，我们马上把自己的饼干拿出来，装进盒子里，准备带回家给爸爸妈妈看看。
就这样，两个月下来，我在俱乐部上不断学习，也学会了不少甜品的种类，比如各种口味的饼干，纸杯蛋糕，面包等，真是收获满满，自此，做甜品变成了我的拿手好戏。
现在，我已经能够独立制作甜品了，因为我想做甜品，我也认真地去学了，所以它成为了我拿手好戏。
我的拿手好戏五年级作文 篇5
最近，我迷上了一项新技能烧菜。
我把西红柿切成块，然后在锅子里倒入适量鸡蛋，等到鸡蛋液都凝固的时候用炒勺将鸡蛋翻面煎一下，等两面的颜色都呈现金黄颜色的时候，再轻轻把用铲子把它分成几份；随后加入葱花和西红柿，趁西红柿还没“中暑”，我把炒好的鸡蛋放进去，放入盐，翻炒几下，一盘色香味俱全的番茄炒蛋就诞生啦！
其实一开始，我对烧菜不屑一顾。听到别人夸赞妈妈的手艺好，我斜着眼，第一反应是：这谁不会啊？直到一天，我眼瞅着妈妈倒入青菜、配料，没过一会儿，锅内香气扑鼻，我馋得口水直流，央求妈妈教我烧菜，妈妈自然满口答应。那一天，我在妈妈的指导下，炒了人生中第一盘菜。
第二天早上，我信心满满地想：昨天我做得那么好，现在可以出师啦！我想向妈妈证明自己能“独当一面”。可炒菜时我的心思却被精彩的电视节目吸引，心想：反正蛋还没熟，稍微看一下电视不要紧的。于是，我坐在沙发上津津有味地看起电视来。这一坐“浑然忘我”，时间悄悄地溜走了，等我回过神来，一股浓重的焦味钻进鼻孔。妈呀，不好！焦了！我赶紧冲入厨房，又是加水又是加盐，手忙脚乱地试图挽救锅内的一团“黑炭”。最后，锅子也“阵亡”成了一只黑乎乎的铁疙瘩，那一团黑炭更直接变成了浆糊。整间房子弥漫着焦糊味。“着火了？”妈妈拎着一大桶水火急火燎地赶进厨房，却看见我被烟熏得连连咳嗽，霎时哭笑不得。就这样，我的拿手好戏演砸啦！
那天以后我汲取教训奋发图强，炒菜时专心致志。于是餐桌上总少不了一盘番茄炒蛋。妈妈陪着我一同战斗。功夫不负有心人，我终于将番茄炒蛋练就得炉火纯青。饭桌上，爸爸妈妈都对我的手艺赞不绝口。
这就是我的拿手好戏，它让我改掉了做事三心二意的坏习惯，还让我学会一项生存的技能，让我因成功而充满成就感，并且我还从中明白了坚持做好一件事情是一件如此幸福的事！
我的拿手好戏五年级作文 篇6
同学们，新型冠状病毒限制了我们的自由但是也让我们的家庭尽享天伦之乐的好时机。暂时我也学会了一项技能砸蒜瓣！
寒假的一个上午，我在沙发上看电视，突然厨房里发出。啪啪的响声，我走进了厨房一看，原来妈妈在咱蒜瓣儿啊，我看见妈妈太辛苦，我就说：妈妈我来帮您吧。妈妈笑着说好吧，妈妈就这样把厨房让给了我。
我把蒜瓣放进了脖子里面直接开始锤了，可是这滑溜溜的蒜瓣儿很是不听话，我每一锤他就飞起了起来，好像在向我宣战，顿时我火冒三丈，不管三七二十一的就乱捶起来，我锤的时候一个蒜瓣儿飞到了地上，还有两个在台面上打的旋儿，我更愤怒了，我猛的一锤，谁知一个蒜瓣儿飞到了我的脸上，把我吓得半死，我赶忙揉了揉眼睛不好几滴蒜汁揉进了眼睛里面，我我赶忙叫了妈妈，妈妈走了过来帮我洗了洗眼睛。唉，真丢人，又让妈妈看笑话了，真没面子，我垂头丧气地说，我问妈妈妈妈我砸了这么久，一个蒜瓣儿都没着重，可不可以告诉我咋算伴儿的密集？妈妈说那好吧。我听完妈妈的话笑了笑。
我先把几颗蒜瓣儿放在案板上，心想：哈哈哈，小蒜瓣儿们，没想到吧，我周文强又回来了。哈哈哈，今天就是你们到死期，你们今天一个也别想活着走出去，哈哈哈我握着无比锋利的菜刀，使出吃奶的力气，我打用力拍下去，每个蒜瓣都已经粉身碎骨，这时我在把他们的尸体放进钵子里，用锤子锤着，你们这群桀骜不驯的家伙，害得小爷我受了不少的苦。现在被我锤成了泥，真爽，妈妈走进来还夸了我呢。
这个事让我明白了，做什么事都要掌握住诀窍，只要掌握住窍门才可以提高效率完成，现在我还有点想念那些蒜瓣。
我的拿手好戏五年级作文 篇7
窗外，一阵阵风吹过，窗内，我倚在桌上，太阳无私地照耀在那几个泥人上，它们好似活了
人生就像一支箭，而理想就是箭把子。我也有自己的理想泥人李。
那是个晴朗的日子，我与父亲出去逛街，由于父亲临时有事，我便在一个小摊上等待父亲，突然，像是见到了什么新奇的玩意儿，我蹲了下来，眼睛直勾勾地盯着面前的小泥人。不知是因为小摊贩手艺高超，还是我看得太入神，竟拿了一个在手上细细端详。那双眼睛在阳光的照射忽闪忽闪，成了世上最温柔的眼睛，嘴角微微向上咧，小酒窝凹了进去，脸颊红扑扑的，嘴巴似乎也要张开说话。那一刻，一个念头便在心中生了根我要捏泥人。是的，我要捏出世上独一无二的泥人。一回到家，我便开始了我的泥人之旅。
几年后，泥人在我手中从之前的“毁容”变成了现在的“整容”。父亲好像察觉到了什么，于是，带我去参加了校园第一次捏泥人大赛。
那天，天气不错。拿起那块熟悉的不能熟悉的泥胚。手轻轻一动，指尖与指尖相对向上一提，瞬间就感受到那种轻柔感。慢慢地，我不再有赛场上的紧张，而生发出一种闲趣，一种享受。我又找回了那种感觉，闭上眼，慢慢回忆。很快，那柔软的泥，仿佛在跳动，仿佛在舞蹈。我的手指在泥上跳动，与泥融为一体，就像天空跟云朵合二为一。轻轻一触，原本不成型的泥便成了一朵红花，在泥上轻轻一摸，泥便成了一束小草
“不好，还剩五分钟。”但我还未做成一半，我心慌了。于是我赶快从梦中醒来，用闪电的速度做泥人，没过多久，一位身穿浅蓝色牛仔裤和小猫上衣的泥人便做好了。
我做成了一个独一无二的泥人，我也因此获得了一等奖！
阳光透过浓密的树叶，洒下一地碎金，我的泥人在阳光中闪闪发光，熠熠生辉。
我的拿手好戏五年级作文 篇8
说起我的拿手好戏，还真有不少：画画、跑步、游泳要说我最擅长的，就是非英语莫属了。
在小学三年级时，妈妈给我报了一个英语班。上了一段时间后，我发现自己对英语阅读很感兴趣，便与英语阅读有了不解之缘。于是，我每天都坚持读英语，增强语感。时间一久，我渐渐觉得自己对英语越来越感兴趣，词汇量也增加了不少。我对英语也有了一个重新的认识，使我认识到英语跟语文数学同样重要。同时，大家也总是向我投来敬佩的目光。
上了初中以后，英语立刻变为了一门要的学科，把许多人打了个措手不及。我也变得更努力了，上课时尽量把自己可以回答的问题回答出来，让老师多多关注自己；下课与老师做好交流沟通，让老师重新认识自己。这不，因为我的口语好，学校举办的英语节就很荣幸的挑上了我，作为一个话剧的旁白。
这个机会非常难得，我想在老师和同学面前好好表现一番，让老师和同学们刮目相看。不过这次好像出了点小问题，读稿时有好几个会读的单词全都读错了，现在还要看稿。这真是又让老师“刮目相看”了一回，还终于把拿手好戏演砸了。
一次的失败，并不代表以后都会失败。我相信我和英语的“不解之缘”会一直保持下去，成就更好的自己！
我的拿手好戏五年级作文 篇9
俗话说：“十八般武艺，样样是好戏。”每一个人的绝活都是不同的，比如医生擅长救死扶伤、老师擅长传授知识给学生、警察擅长为人民除暴安良。我的拿手好戏是一一做煎饼。
在小时候我特别喜欢吃妈妈做的煎饼，我到现在还记着。煎饼的皮软软糯糯，一点也不粘牙，嚼起来刚刚好。
小时候看妈妈经常做煎饼，自己心里也有想做煎饼的想法？但妈妈总是说我太小，到我长大的时候，她再教我做。现在我已经长大了，可以自己学着做做饭了。周末的时候，我和妈妈一起去超市买齐了材料，一到家我们就开始做煎饼。
我看着妈妈，学着妈妈的模样，小心翼翼地将面粉倒入盆，打入一两个鸡蛋，加凉水慢慢搅拌，也可以适当加一点葱花，直到让面糊如丝绸般一样的细腻。接下来，妈妈帮我点火、热锅、倒油。到锅中冒着一丝丝烟，发出“滋滋一一”声的时候就可以倒面糊了。过一会，用锅铲翻一下面，翻面的时候不小心烫到了我自己，疼得我都快要跳起来了。
煎饼吃在嘴里的时候，香气四溢，有一种说不出来的美味，十分的软糯。我们全家都爱吃。现在只要妈妈早上来不及帮我们做早饭的时候，我自己就可以做了。
如今我以为家人和朋友煎过许多次煎饼了。大家对我的煎饼赞不绝口，都说好吃。温润的时光渐渐地流逝，我希望能永远停留在这一刻，一家人开开心心的吃着煎饼，谈着身边的趣事。
我的拿手好戏五年级作文 篇10
十八般武艺，样样都是好戏。我的拿手好戏则是第十九般武艺扳手腕。说到扳手腕，你们肯定觉得我是一个五大三粗的男生，而我，却偏偏是一个女生。
记得在一个热闹的课间，男同学小黎正和好朋友小区聊天。我听到他们说什么“扳手腕”的，就插话道：“扳手腕有什么好玩的，还不如出去跳绳！”小黎听见了，没好气地说：“说什么呢？有本事你试试？”我可受不了这种激将：“试试就试试！”于是，小黎叫来了小林。我心里想，这是存心要我出丑呀，小林是田径队运动员，而且还是个男生，我怎么可能与他比呢？然而，骑虎难下，我只好硬着头皮应战。
令人意外的是，我竟然不费吹灰之力就赢了小林。小林不服气：“不算，再来一次！”
“大家快来看热闹呀，男女生扳手腕大赛现在开始！”同学们听到高声叫喊，纷纷围过来跟着起哄。我心里没底，有点紧张。小林有模有样地把手放在桌上，然后动动手，抖抖脚，放松一下手腕。我也不甘示弱：“放马过来！”大家很快就自动分成男女生两拨啦啦队站边。
第二次比赛开始了，我全力以赴，而小林也憋足了气，好像全身都在使劲似的，连手上的青筋都露出来了。我开始有些害怕，但我的手也在暗暗用力。男生故意在我面前一会儿做个鬼脸，一会儿又做一些搞笑的动作，想分散我的注意力。可是我完全不被干扰，把所有的注意力都放在手上。在这过程中，小林几次发力想要终结比赛。我咬紧牙关，心里暗想，我可不跟你着急，要跟你打持久战，就等你露破绽。突然，小林“嘿”地大喊一声，又向我发起了进攻。我先是稳住了局势，虚晃一招略略松手，再以迅雷不及掩耳之势将他的手压住，不给他反抗的机会。过了几分钟，小林就支持不住了。
男生的那拨啦啦队像叫架似的，粗红了脖子，大声喊：“不算数，再来一次！”这时，上课铃响了，同学们才回了自己的座位。
真没想到，我手腕的力气这么大，还能扳赢男生呢！这就是我的拿手好戏。
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