欢迎您的到来！阅读作文的时间到了，多多阅读好作文，拓宽自己的写作思路，提升自己的写作技巧，在写作文的时候就能应对自如！下面是小编整理的猜猜他是谁三年级作文600字(教您写好猜猜他是谁作文)，让我们一起学习提升吧！
猜猜他是谁三年级作文600字 篇1
他长了一双好看的眼睛，身材微胖，而且嘴巴非常的甜。记得上次，他把同学，连同老师全都逗笑了。因此，他获得了一个美妙的称号“班里最大开心果”！嘿嘿。
他酷爱打篮球。随随便便，就能看见他在操场的篮球架那儿，为了争夺发球权而奋力奔跑的身影。而且，他投球很厉害的。在去年“蓝之星”球队年度考核中，他十投九中，获得了第一名，还得了50元奖金。今年他和队友们去忻州比赛时，还取得了全市第三名的好成绩。你看，他和他们的球队是不是很牛！
他喜欢看课外书。有一次，看得入迷了，妈妈叫吃饭了，他一声不吭，妈妈再次大声叫他，他才抬起头说“什么？”就算把他叫过来吃饭，他还是会带上书继续看。就算上厕所，也不忘带上一本书翻翻看看真是个书迷！还是书迷中的大王！
他还特别爱交朋友。经常看到一个就和他玩，玩着玩着就互相认识了。不过他的记性有点差喔，过一段时间就忘了，这朋友等于没交，呵呵！
他的学习较好。几乎每次考试都能考98分以上。不过背课文就没那么幸运了，只能侥幸通过，一不小心就忘了，会被打板子。呜呜，要想完全背下来，而且背得熟练的话，要一个多小时，别的同学只要20多分钟就OK了，这就是他的美中不足。可妈妈不这么认为，妈妈说他的记忆力从小就特别好，现在之所以记不住是因为不用心，妈妈还说，天才出于勤奋，脑子越用越灵，如果一直不用心的话，记忆力真的就会变差！看来以后可得用心背诵呢！不然记忆力真的变差了，那可麻烦了！
讲了这么长时间，大家已经猜到他是谁了吧？他就是大名鼎鼎的毕小越！也就是本人哦，呵呵，欢迎大家和我交朋友，当然，我不会交了朋友就忘，我会记住大家的！ (作文网 Zww.Com.cn)
猜猜他是谁三年级作文600字 篇2
我要介绍的这位同学，你能猜得出来吗？
看！他有一双水汪汪的大眼睛，充满了灵气，仿佛会说话似的，还有高高的鼻梁，看起来十分英气，一张小嘴巴，说话的时候妙语连珠，语气还带着点小调皮。他总是给人非常沉稳的感觉，有种泰山崩于前而面不改色的稳重。
他爱助人为乐，也爱运动。记得有一次，我们去游泳。他说：“我们来比赛游泳吧！”我说：“没问题，我保证赢你！就凭我这水平，我肯定是第一名。”他微微一笑，没有说什么。比赛正式开始了，我以箭似的速度飞奔到泳池边，一头扎进水里，扑通扑通地划起了水，他也不甘落后，紧随其后，只见我俩不相上下，斗得难分难解。突然之间游着，游着，我突然感觉腿部不舒服，似乎在抽筋，开始慢慢地痛了，速度也慢了下来，被他越甩越远。他察觉到我的不对劲，立刻放弃比赛，往我这边游过来，并把我扶回到岸上，轻声问我：“你还好吗？来，慢慢地把脚放下来，不着急，慢慢地。”我内心十分感动，对他说：“谢谢你，你真好！”“不客气，举手之劳，我们都是好朋友，应该互相帮助的，不是吗？”他笑着说。
他最大的爱好是看书。只要遇上他在看书，哪怕你走近他的身边，站在他旁边，他也毫无察觉，甚至有时还会被你吓一跳。有一次，我去他家找他玩的时候，他正在书房里看书。只见他边看书，还边把手上的铅笔当作零食啃都没发现，看到这情景，当时我笑弯了腰，他却一无所知，看来他看书真的是如痴如醉了。
这就是我的好朋友，一个既爱看书，又爱运动的男孩子，你能猜出来他是谁？
猜猜他是谁三年级作文600字 篇3
我有一个好朋友，他对我们大家很好，一起猜猜他是谁，你们知道吗？
他的个子不算高，但是他特别胖。肚子像个皮球一样，总是圆鼓鼓的。嘴也很大很圆，好像一口就能把西瓜吞掉。只要他一被表扬，那水汪汪的眼睛就神气极了！走起路来就像电影哪吒里的太乙真人一样。挺胸抬头，眼睛里闪烁着光，大大方方的走在路上。好像全世界只有他最优秀。只要他一笑，就露出两颗又白又大的门牙，像两颗钻石一样。还喜欢穿带格子的衣服。
他很爱笑，只要我们说一个笑话，他就停不下来。也很开朗从不把事情放在心上。说到他同学们就会想到这可是个好人啊！只要我们向他寻求帮助，他都会帮助我们的。有一次，我们班在布置考场，大扫除时我们没有给他留拖把。他只能用一块泡沫拖了。我原想他可能会不停的埋怨我们，没想到他竟然说：“正好我收藏的两块泡沫今天能派上用场了”。见他两只脚踩着泡沫，两只手拿着扫把问：“我这样有没有一点像哪吒”。这可把打扫卫生的同学们笑趴下了。之后我们班的捣蛋鬼不小心把他绊倒了，弄的满身是水，我猜想他可能会去举报这位同学，结果他就说：“你们看一看我身上的花纹好酷啊！”捣蛋鬼见状连忙说了声对不起。
还有一次，他的考试成绩不到90分，所有同学都觉得这件事很糟，可他还跟我们开心的玩。后来，有一个同学问他你考的这么差，还有心思玩啊？他说：“没关系，我可以努力做到更好的！”
他有一个爱好喜欢看脑经急转弯的书。常常借同学的，或把自己的带到学校里给大家分享。也常常给我们出他做错了的题，我们常常答不上来。
他有很多好品质值得我们学习，如：爱看书、性格开朗活泼、不跟人计较等。我很喜欢这个好朋友。
通过我的描述，你们猜出来他是谁了吗？
猜猜他是谁三年级作文600字 篇4
他是班上唯一一个长得像女生那样秀气的男生。笑容是那么腼腆，给人那么文静，那么温柔的感觉。
上课时，他总是坐得端端正正，认真听讲，从来不与周围的同学讲悄悄话，成为每节课被老师表扬的对象。下课了，他也会和我们一起开玩笑、做游戏，偶尔还能听到他温柔的撒娇声，同学们也都爱和他一起玩。课间的时候，他的周围总是围了好几个同学，大家喜欢去把他的鼻子捏起来，因为这样他就好像一只可爱的考拉，逗得我们哈哈大笑。
他很胆小，却又很“大胆”，有一次竟然让上课的老师“打住”。那天，我们正上着课，这时，一只大蜘蛛“肆无忌惮”地从窗外爬进来，黑黑的身子，八条大长腿怪吓人的。他第一个看见了蜘蛛，上课从不受外界干扰的他，居然“啊”一声大叫起来，两手紧紧环胸，身体直往我身上靠，眼睛死死盯着那只大蜘蛛，生怕一眨眼就会跳到他身上来似的。
正在听课的同学们都被他的叫声惊到了，纷纷看了过来，指手画脚，议论纷纷，教室里乱成了一锅粥。幸亏老师勇敢，从卫生角拿起一把扫把，对着蜘蛛“啪啪啪”几下，把大蜘蛛打死，教师恢复了平静，同学们又认真听起课来。他呢，虽然松了口气，却依然心有余悸，不停地回头看着地板，生怕蜘蛛会活过来。
他特别爱运动，是个运动健将。每次一下课，他就去操场跑步、打球。有一次，我看见他和几个五年级的哥哥姐姐打羽毛球，心想：真是自不量力，居然敢和高年级的同学比。可令我万万没想到的是，小个子的他居然一次也没有输呢！当有球飞过来，他灵敏地跳起来，用力一挥球拍，就把球快速地打过去了，打得好高好远，真的令我佩服！我自认为我的力气比他大，但是我绝对不是他的对手。谁让我不爱运动呢！
同学们，这样一个有特点的人，你应该猜到他是谁了吧？
猜猜他是谁三年级作文600字 篇5
我的同桌，她的五官非常小巧精致，不过她的嘴巴却有点大，感觉一口可以吞下一个超大的鱼丸。我可一点也没不夸张，不信的话你可以来我们班级看一看哦。
她的声音很小，每次上台朗读的时候，我们几乎都听不到她的声音。但是她做事认真负责，深受老师的喜爱，在班级她身兼数职数学组长、英语组长、音乐组长、科学组长，她还获得过三好生呢。不过我对她当数学组长一点也不服气，因为我数学考试都是95到100分，而她每次都只考70分到90分之间，从来没上过90分。这到底是为什么呢？我一直想不明白。
虽然我对她的数学组长不服气，但是我对她的语文成绩可谓是甘拜下风啊！
她的语文成绩每次都是班级的第一名，她没有因此而沾沾自喜，不管谁向她提问，她都会热心地帮助大家解答。
有一次，我的语文单元考只考了75分，感到非常沮丧，一个人在座位上一言不发。这时，她发现我的异常就走过来关心地问我：“怎么啦，因为语文考试的事吗？”她见我没有说话，又继续说道：“没事的，这次考试很难，我也只考了92分，你把试卷拿出来，我们一起来分析一下试卷吧。”我看她那么热心，就慢慢地把卷子从抽屉里拿了出来。“你看你的默写扣了三分，肯定是平时作业没有好好完成，还有这个病句修改，关联词的使用不当；后面的选择题”只见她在一旁仔细地分析，然后一边又和我说要如何做。我很感动，看到她这样认真的样子，我觉得我一定要好好学习，不能辜负她的辛苦付出。当然了，她数学考砸的时候，我也会热心的帮助她哦。
好了，说了这么多，你知道她是谁了吗？她就是我的好同桌，希望我们俩能互相学习，互相进步。
猜猜他是谁三年级作文600字 篇6
他，个儿挺高，身材挺拔，浓眉大眼，看起特别阳光帅气，尤其是一双眼睛炯炯有神，闪烁着智慧、坚毅的光芒，高高的鼻梁上架着一副黑框眼镜，平添了几分成熟与稳重。
他，乐学好思，成绩优秀。课堂上老师一提问题，他总是踊跃回答，无论是课堂作业还是家庭作业都工工整整，正确率很高，每次考试都能取得优秀的成绩，却从来不骄傲。每当得到老师或同学的夸赞时总是谦虚地说：“哪里，我的成绩与钟昆睿、谢晓敏等学霸比，还有很大的距离呢！”
他，是一个讲礼貌的孩子。每次遇到老师，他都会主动向老师问好。尤其难得的是当他偶尔犯了错误，受到老师的批评时，他总是毕恭毕敬地站在老师面前，满脸诚恳地聆听老师的教诲，不但虚心接受老师的批评，给予回应：“我错了，下次我会注意的！”最后还会真诚地向老师致谢：“谢谢老师的批评！”
他，是个善解人意的孩子。一天下午，语文课上进行了一次堂听。由于六一节老师给同学们准备的礼物还有剩余，决定拿来奖励给听写、默写一百分的同学。班上很多同学趋之若鹜，恨不得多拿几颗糖。他本着惯有的认真态度，非常用心，结果获得了两个听写一百分和一个默写一百分的好成绩，本来应该得到三颗棒棒糖的奖励。可是他发现老师手中的棒棒糖已所剩无几，就对老师说：“老师，我只要一颗就够了，剩下两颗奖励给其他同学吧！”
他，是一个乐于助人的孩子。一天下午放学后，擦黑板的同学走了。他看见了，二话不说，拿起黑板擦，默默的擦起黑板来。值日生扫完地后，互相推托着，都不想去倒垃圾，刚擦完黑板的他毅然走上前去，拿起垃圾桶，说：“我去倒吧！”
同学们，说到这里，你们猜出他是谁了吧？对了，他就是咱们班的李东霖同学位品学兼优的好学生！
猜猜他是谁三年级作文600字 篇7
我有一个好朋友，也是我的同学。他有一双圆圆的眼睛，头发乌黑乌黑的，眉毛尖尖的，脸蛋笑起来像一个大红苹果，好看极了。他的身高跟我一样高，他总是喜欢穿白色衣服，他说白色是他最喜欢的颜色，白色看起来干净、精神。
他是一个助人为乐的人。记得二年级的一次体育课，体育老师给我们分组打篮球，我正好跟我的朋友分到了同一组，活动正进得激烈时，我一不小心摔了一跤，小腿有点擦伤。我的朋友看到了，马上放下篮球跑过来问：“小宇，你没事吧？”我说：“没什么事，只是有点小伤。”他看了看我的伤口，先把我扶了起来，陪我坐到了操场的石凳上，然后急急忙忙跑走了。一会儿，他又回来了，他给我端来了一杯温水，说：“小宇，先喝水，休息一下。”我喝了水，他又扶我去校医处搽了药，又扶我回教室。放学铃响了，天下起雨来，同学们都背上书包，穿上雨衣高高兴兴地回家了。只有我没有走，一个人留在课室。我有点为难了，因为我的小腿还在疼，今天早上出门也忘了带雨伞。突然，门口传来了跑步的声音，我一看，是我的同学。他笑着对我说：“你还没走，我来陪你一起走吧。”我还没来得急说话，他就把我的书包背在自己的胸前，他自己的书包背在了背后，他一个人背上了两个书包。他扶着我慢慢地走出了校门，雨有点大，还特意把伞往我这边打，他自己的衣服就被雨淋湿了。好不容易他把我送回了家，我还来不及说谢谢，他就走了。看着他离开的背影，我想：这个同学真好啊，我有这个同学真幸福啊！
在我们学习中、生活中，同学们无论是谁遇到困难，他总是会站出来帮忙的，你们猜猜他是谁？
猜猜他是谁三年级作文600字 篇8
在我们班里，有一个同学给我留下了深刻的印象。
他今年九岁，长着高高的个子，一头乌黑乌黑的头发，红扑扑的脸蛋，像熟透了的苹果，眉毛又细又长，说话时一动一动的，就像夏天随风摇曳的柳叶，眼睛圆溜溜的，像大海里晶莹剔透的珍珠，鼻子高高的，其中他跟别人与众不同的地方是一张能说会道的嘴，说起话来，像机关枪一样啪啪啪地响个不停，一笑起来，露出雪白雪白的牙齿。
他爱好读书，只要一有空闲，他就端端正正地坐在椅子上，或到图书馆看书。比如有一次，他和我一起到图书馆借书，他轻轻地走进少儿阅览室。选了一本有趣的童话书，坐在座位上目不转睛地盯着书，如饥似渴地读着。他一连看了好几本书，太阳公公回家休息了，月亮婆婆又开始值班了，他才依依不舍地和我离开了图书馆。
我记得还有一次，她舒舒服服地坐在沙发上，一边津津有味地吃零食，一边聚精会神地读书，他看得捧腹大笑。一边看还一边说：“读书真有趣啊！”我的心里暗暗想到：他可真是读书能手啊！
他不但爱好读书，而且还爱好打篮球。每当星期天，我和他一起打篮球，我们选了一个地方当投篮的地方，我当守门员，他当发射球的队员。游戏开始了，他左看看，右瞧瞧，还是找不到一个下手的地方，我幸灾乐祸地说：“哈哈，你这回输定啦！”最终，他用了声东击西这一招，把球投进了篮筐里，我唉声叹气地说：“如果我知道你用这办法，就不会输了。”他得意洋洋地说：“这就是人外有人，天外有天。”
这就是我的好朋友，一个形影不离的好朋友，他的名字就是康立。
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