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我品尝到了成功的喜悦六年级作文500字
作者:飞天沙日期:2020-07-09 09:30

  导读:去年一个夏天,我爸爸妈妈和姐姐都出去了。家里只有我一个人。我拿着姐姐最喜爱的布娃娃在楼上的小屋的窗子... 如果觉得写得不错,记得常关注!

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  篇一:我品尝到了成功的喜悦六年级/500字)

  去年一个夏天,我爸爸妈妈和姐姐都出去了。家里只有我一个人。我拿着姐姐最喜爱的布娃娃在楼上的小屋的窗子旁玩,由于窗户是开着的,我一不小心把布娃娃用手碰出了窗外。落在了房顶上。

  这下我的心里,六神无主、有如15只水桶——七上八下。这时,我抬头一看,楼下有几个人正拿着鱼杆从我眼前走过,我的眼珠一转,灵机一动,有了,做个钩子像掉鱼一样把它钩上来。说干就干我从楼下拿来了。针、线、打火机和老虎钳。我先用老虎钳把针夹住,用打火机把针加热,这样针就好折弯了。做好这步,下一步上穿线,听着简单做着难。我穿了一遍又遍这下好了,穿上了。我高兴极了,那股六神无主的劲早已飞到九霄云外去了。

  我把线放长。好,钩子落在了房上,我小心翼翼地移动,可钩子好像不听使唤,就是钩不着我想,是不是前面太轻了呢?我决定加重东西,我把钩子拿上来,加了一个长约4厘米的铁棒,我又把它放了下去,这下,比上次好用多了,第一次没有钩到,第二次也没有钩到,第三次没有钩到,我想:失败是成功之母。只到用心做,总能有好的时候,谁没有失败过呢。我试了一次又一次,真是黄天不负苦心人,我终于把布娃娃钩了上来。

  我成功了!我成功了!我心里非常高兴,从中我知道:成功可以给人带来喜悦、快乐,能增长见识和经验增强我们地自信心和自豪感!

  六年级:闫春各

  篇二:我品尝到了成功的喜悦(六年级/500字) (作文网 zww.com.Cn)

  每当我熟练地穿着溜冰鞋。像欢快的鸟儿一样穿梭在广场上的时候,总会想起那一次狼狈不堪地我学溜冰的成功喜悦的心情。

  这还得从几年前说起,当我拿到梦寐以求的溜冰鞋时,我迫不没及待地扯开包装,将脚往溜冰鞋里一套,本以为自己站起来就能滑,没想到还没站稳就摔了个“狗啃泥”,最后还是靠妈妈扶着,才踉踉跑跑地走到楼下。

  我们来到楼下平地,妈妈扶着我滑了一下然后她就松开手,让我尝试自己滑。可是她一松手,我又重重地摔了个人仰马翻,痛得我“嗷嗷”直叫,被小朋友们看到后哈哈大笑。我边哭边说“我再也不学了,再也不学了!”看到这种情况,妈妈耐心地说:“不要怕,慢慢来。”有了妈妈的鼓励,我又振作起来,心想:“等着瞧,我一定会追上你们的。”于是,我爬起来继续学溜冰。我先让身体保持平衡,学着别人的样子小心翼翼地抬起脚慢慢伸向前,轻轻落地,同时抬起另一只脚,同样地,慢慢向前,轻轻落下双脚,交替进行,竟然滑起来了,我小小的心充满了欢乐。可惜没滑多久,我又摔到了。我又爬起来继续滑,屡败屡战,我像一个顽强的战士一样,向着目标往前冲。经过无数次尝试,摔过无数摔跟头,流过无数的汗水,终于学会了溜冰。

  “失败乃是成功之母”,虽然伤痕累累的我经过无数次的折磨和困难,但我最终成功了,我的努力和汗水没有白费,我为成功而感到自豪。

  篇三:我品尝到了成功的喜悦(六年级/500字)

  成功像一根甘蔗,如果没有奋力的咀嚼,只会流淌出甘甜的汁水。

  7月下旬,天上没有一丝云彩,太阳把地面烤得滚烫滚烫,一阵海风刮来,从地上卷起一股热浪火烧火燎让人们感到窒息。

  我们作为连云港的参赛选手,参加第五届“GBC”中国区吉尼斯世界纪录挑战赛,我们组的作品是“机械臂运球”。

  随着裁判员优美的哨声响起,所有的比赛作品都发动了。

  一开始我的作品运行的非常完美,在这个时候由于在运行中框架发生不断的抖动,突然坍塌了。这时我不知所措,大脑一片空白导师叫我好几次,我的大脑还没有清醒过来。

  “陈一鸣。”老师中了清嗓子又接着道:“如果你不握紧拳头,你就不知道你力量到底有多大。行动!”这句话像一记惊雷在耳边炸响。

  我的大脑一下清醒了过来,已前所未有的速度把它重新组装好。这时记录员已经开始检查每位选手作品当他看到我们的作品时惊奇的说道:“你们的作品是唯一一个像工厂的机械臂一样运行的。”

  20分钟的时间宛若只是握紧一次拳头,很快过去。比赛结束的哨声响起了,我们成功的突破了吉尼斯世界纪录。

  怀着激动的心情走上领奖台,接过了金牌。我们的作品被评为优秀作品。

  人生当奋发如木,埋首植根土地,虔诚接纳阳光,不怕风吹雨打,直面逆境挫折。不惧其小,专注一个方向,日久亦可参天;不为其弱,瞄准一个目标,定能品尝到了成功的喜悦。

  篇四:我品尝到了成功的喜悦(六年级/500字)

  在成长的道路上,我们都会经历很多挫折,只有努力才可以取得成功。

  我在三年级上学期就开始学跳舞,学了快一年,却仍然不会劈叉。在这个学期,我们一直在准备着“六一”儿童节的节目,最后我们决定跳印度舞。老师给我们看了整个舞蹈的编程,看到最后的一个动作劈叉时,我觉得我肯定做不好。老师让我们在旁边自己练习一下,我自己在一旁嘀咕:“怎么办?怎么办?我不会呀,为什么要选这个舞?”老师帮我们每人拿了一张席子,让我们坐在上面练习劈叉。首先是我们班长挑战,“啊!”连我们班的班长也劈不下来,疼得受不了,都哭了,我可怎么办呢!到我了,老师向我走来,我紧张得都不敢看老师,脸色发白,手心冒汗,情不自禁地咽口水。老师帮助我劈开双腿,我被压得头上全是汗,脸都红了,老师特别叮嘱我:“郑丹妮,你可要多练习啊!”

  自从那天以后,我就每天坚持练习。过了几天,老师要排位子了,我被排到了最后面。我每天都会花很多时间不断练习,可我还是一点儿长进都没有。

  离“六一”儿童节只有四天了,在最后一次排位时,老师又要检查我们练习情况。令人惊奇的是,我一次性就劈了一个标准的动作,老师惊呆了,不停地夸赞我,还要其他同学向我学习,又把我排到了第一排特殊的位置。

  我们表演时,观众席响起了热烈的掌声。跳完后,我听见了有人说我跳得特别好,我开心极了。我觉得什么事都应该用心去做,这样成功就离我们不远了。

  篇五:我品尝到了成功的喜悦(六年级/500字)

  每个人都曾经品尝过失败的苦涩,也都享受过成功带来的喜悦,当然,我也不例外。

  记得前年的一个星期日下午,我看到妈妈在包饺子,只见她托着张饺子皮,铺上一些馅,再把皮对折,两手轻轻捏几下,一只小巧玲珑的饺子便诞生了,我看了一会想:原来包饺子这么简单啊,我也行!我自告奋勇地对妈妈说:“妈妈,我来帮你包吧!”妈妈说:“行吧,记得洗手啊!”我学着妈妈的样子,拿一个饺子皮,夹些馅放在皮上,两手指捏了几下,不好,饺子皮烂了,里面的馅像调皮的娃娃一样探头探脑地瞅着我。我也瞅着它们,傻眼了。妈妈说:“没事,手法轻一点就好了。”我鼓足勇气,又包了一个,少放了点馅,终于捏拢了。可是包出来的这个却扁扁的,和妈妈那一个个圆鼓鼓精神抖擞的饺子摆在一起,显得无精打采。我又尝试包了几个,还是不行,我泄气地嚷道:“不包了,不包了,我不行。”妈妈说:“休息一下再来吧。”

  过了一会儿,我觉得很不服气,又悄悄地走到厨房,说:“妈妈,我再试包几个。”妈妈答:“好啊,来继续,相信你能行!”我听了更有自信心了!就小心地包了一个,结果……哇塞!在一旁的妈妈目瞪口呆,说:“你看,你能行!”

  “嗯!”我笑着点点头。

  我继续包饺子,学着妈妈的样子,包了一个又一个,不一会儿,我俩已包了一大桌小巧玲珑的饺子,真好看!

  我品尝到了成功的喜悦,觉得真是胜过任何美味佳肴!

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