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什么让生活更美好六年级作文

时间:2022-06-30 09:49

  大家好!作文学习时间到,想要写出一手好作文,就得接触更多的写作方法与技巧,多学习他人优秀作文的写作思路,让自己在写作时,也能挥洒自如!以下是小编整理的什么让生活更美好六年级作文(什么让生活更美好作文之多篇汇总),欢迎交流!

  什么让生活更美好六年级作文 篇1

  我是个爱做梦的人,梦中的每一幅画里都是诗。爱诗的我,总相信远方有更美的风景。题记

  罗丹说,生活中不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。可我总记着顾城的挣扎:黑夜给了我黑色的眼睛,我用她去寻找光明。生活有太多不顺,我曾一度心灰意冷。

  直到那个午后,朋友拉我进一个诗词群,从此我的世界打开了一扇明亮的窗子,有阳光照进来,我整个身心沐浴温暖,这一天开始我跟着雨薇老师学习写诗。

  第一首七绝的诞生极为痛苦。我坐在椅子上,搜肠刮肚,希望寻觅到金光闪闪的诗句,后来像个傻瓜一样跑到大街上观察人们的活动,一个词一个词的凑,终于完成了处女作《夏日绝句》,现在我已经不忍直视它。可那时雨薇老师没有嘲笑,而是耐心地鼓励我:你很有想法,可是不会表达。要多读读诗,多想多练,我相信你会越来越棒的。

  于是我开始静心阅读、揣摩、摘抄。那时工作压力不大,只是每天要坐一个小时的公交车上班。我站在拥挤的车厢里构思关于雨的小诗作业,眼前的嘈杂暂时遗忘了,只听见窗外的细雨霏霏,只看见林中小径上翻飞的红叶,留在枝头的银杏金黄色的笑容。忽地脑中就蹦出了几个句子,我赶紧用手机记下来:凭窗铺展眉间柔,鸿影翩跹入眼眸。犹记那年桥畔雨,泼得红叶一笺秋。我立马发给亲爱的雨薇老师,她给我发了好几个“大拇指”。那一刻我竟然像个孩童般笑起来带着满足我奔向教室里的孩子们。

  再后来,我写诗,也朗诵诗,得到一些作家朋友的欣赏,他们鼓励我投稿。当我忐忑不安地将那些浅陋的诗稿和朗诵音频投给编辑时,我内心涌起的是虔诚,对于文学的虔诚,对于未知世界虔诚的渴盼和激动。 (作文网 zww.Com.cn)

  不久报刊上发表了我的小诗,微刊上我的朗诵也发表了。那一天的课堂上,我为孩子们播放手机里我的诗歌朗诵,在黑板上写下我的小诗,他们一遍遍大声地朗读。然后我变戏法般将一堆零食拿出来,那些是稿费换来的,他们夸张地大叫,然后我们痛痛快快地消化这些美食。生活正向我张开温暖的臂膀,我轻轻迎上去,以诗,以爱,以欢笑。

  去年九月我来到省城,陌生的环境、繁忙的工作、巨大的压力,让我疲惫不堪。我狠心退了所有的诗词学习群,觉得诗歌于我太奢侈忘了是哪一天了,我的诗词老师发来微信:亲爱的雨葭,不论你多忙多累,记住,不要丢了诗心。那一刻,我泪流满面。我想起了那些为诗辛苦,为诗煎熬,为诗幸福的日子,那些黄昏,那些雨后的秋叶。

  我重新捧起了诗,其实他们一直都在。我让孩子们将课文改写成诗,他们写现代诗,我写古体诗,我开通了个人微信公众号,只为了记录这些诗香漫溢的岁月,也为了留住生活中一个个美好的瞬间。

  为了鼓励胆怯的女儿参加新学校的元旦晚会,我为她写诗,教她朗诵,当她完整地朗诵《献给三班的一首歌》,收获同学们掌声的时刻,我相信她一定感受到了新年的美好。

  “我不记得那山的名字,

  也不记得那水的名字,

  我只记得行囊中孱弱的梦想,

  以前叫作远方,

  现在叫作故乡。”

  在行知剧院的舞台上,我以这样的诗句献给远方、献给梦想,还有我热烈拥抱的美好生活。

  什么让生活更美好六年级作文 篇2

  善良,可以让我们多一点欢乐;善良,可以让更多的小动物有一个温暖的家。平时,老师和家长都会告诉我们:要保护小动物,要给流浪动物们献出点爱心。

  有一年春天,那是一个风和日丽的星期天。我发现我们家的屋檐上有一个燕子窝,窝里面有很多小燕子,虽然叽叽喳喳的,可我很喜欢它们。“如果我可以养他们,他们一定很开心。”我自言自语,“叫小伙伴们也一起来吧!”

  过了一会儿,小伙伴来了,他们找来了一个木棍。想要把燕子窝给弄破,这样我就可以拿到小燕子了。就在这时,妈妈气势冲冲地跑过来,皱了皱眉头,生气地说道:“你们怎么可以伤害小燕子呢?”我急忙向妈妈解释道:“我们没有想要伤害它们,我们只是想要养它们,给它们吃东西。”妈妈对我们笑了笑:“我知道你们不想伤害他们,但是你们不能把它的窝弄破呀!对于它们来说,这个窝也是它们的家。”

  每次,到我们家的流浪狗,妈妈都会给他们一些吃的东西,让他们不饿。久而久之,它们好像把我们当成了亲人,每当到了饭点,他们都会过来。

  善良是人性中最基本的品格,也是人性最为朴素的美。只有在善良的土壤里,才能开出善良之花,让它来温暖人心。

  什么让生活更美好六年级作文 篇3

  许多事情都能让生活更加美好,比如美食能让生活更美好,旅游能让生活更美好,音乐能让生活更美好,阅读也能让生活更美好。

  我觉得,说一声“谢谢”也能让生活更美好!

  小时候,妈妈常说:“做人要讲礼貌,别人对你提供了帮助,你就要向别人道一声谢谢,这样才能显得你教养。”当时,我不以为意,觉得没什么大不了的。直到有一次经历,让我彻底改变了这个想法,让我开始向别人说谢谢。

  那天,我正在超市里瞎逛,漫无目的的四处游走,与那些正在考虑买哪种盐好,买土鸡蛋好还是买土鸭蛋好,买纯牛奶好还是买酸奶好的人形成鲜明对比。

  我四处张望,看见远处的妈妈正在思考买“一号土猪肉”还是买普通猪肉。我又看见外婆正在跟卖菜的聊着,土豆是炒来吃还是拿来烧着吃。我走到零食区,准备挑几样我爱吃的,一转身就看见一旁正在整理鸡蛋的售货员阿姨。

  我东看看西瞅瞅就没看见想吃的零食,于是放弃了,便向卖鸡蛋的方向走去。忽然,看见远处冲来一群人,手里还抱着一大箱子,看样子还挺重,沉甸甸的,都快抱不动了。他们抱着箱子冲过来时,有人不小心撞到了装鸡蛋的柜子,顿时柜子上的鸡蛋全都滚了下来。

  说时迟,那时快,我立马反应过来,赶紧跑过去接鸡蛋。可毕竟我是个小孩,左边夹住了两个,右边的又滚了下来,右边接住了一个,可地上又多了两个鸡蛋的残骸,根本接不完。旁边的售货员阿姨也没闲着,左接右接也就接住了六个,有一个还被她不小心给弄碎了,弄得满身都是。

  等鸡蛋停止滚动时,地上已是一片狼藉。十来个鸡蛋都碎了,黄黄的蛋黄从里面流出来,可恨的是好几个打碎的鸡蛋都是臭的,那味儿闻起来让我想吐,还好我忍住了。

  售货员阿姨把蛋整理好,又把打碎了的鸡蛋处理好。这才看到我正抱着几个完整鸡蛋,望着她。她怔了怔,赶忙跑回来接住我怀里的鸡蛋,开心地笑了:“谢谢你啊,小朋友,非常感谢你!”

  我心里感觉有什么东西在涌动,但又不知道是什么?只觉得那一声“谢谢”让我非常有成就感。我摆了摆手,就跟妈妈回家了。

  因为体会到了被“谢谢”的感觉,我也开始向别人道谢,心里也有一种愉悦感,很开心。

  “谢谢”,让生活变得更美好!

  什么让生活更美好六年级作文 篇4

  饲养宠物让生活更美好

  让生活美好的东西有许多,但是对我来说,饲养宠物是最美好的事情,它给我的生活带来了很多乐趣。

  我饲养的宠物是一只金丝熊,他身上有着黄白色的斑纹,看一眼就让人神清气爽。

  我给金丝熊起了一个惊天动地的名字叫“小牛”,为什么叫小牛呢?因为他每次吃东西都吃很多,如果不叫“小牛”都对不起它的饭量。它睡觉也很像牛,每当太阳一出来,它就开始了“睡觉之旅”,整整睡12个小时,有时还吧唧吧唧嘴,难不成是在做什么美梦?就它每天这么睡,总有一天会改名换姓成为一头猪的!

  小牛很活泼,每当我补完课回来,它一听声音赶紧就从窝里对着我撒娇;小牛还很淘气,每当夜深人静时,在客厅就会传来“咔哧咔哧”的声音。有一次,我妈妈起来喝水就听见这种声音,把她吓了一跳,赶紧打开灯看看,原来是小牛在嗑笼子,整得我妈妈哭笑不得。

  小牛是一只能让我生活变美好的金丝熊,我懂得了伙伴之间的真情,有了它,我的生活多了很多乐趣。

  什么让生活更美好六年级作文 篇5

  想象力是一切的开始。要知道果人类没有想象力,也不可能从远古的茹毛饮血发展到现在的高度文明,更不可能有现在的科技成果,各种武器、机器人、无人机以及各种载具就根本不会出现在生活中。所以想象力,让生活变得更美好。

  如果没有想象力,人的大脑就是个空壳。想象力就是创造力。想不到就做不到。比如现代火箭的发明者戈达德从小就想象着有个机器从树下的草坪直升天空;三国时期诸葛亮为了给士兵们送粮食,凭借着自己的智慧以及想象力发明了木牛流马许多现代的科学家也是一样,他们创作发明了机器人、AR和AI人工智能想象力使人类进步,让科技得到发展。

  想象力给予人类许多的贡献,带给人欢乐。动画片是我们童年里不可或缺的记忆。动画里各种有趣、搞笑的画面,也是想象力的功劳。

  想象力,让世界变得美丽。各种艺术品、园艺、高楼大厦的设计等,无不来自于想象力。

  我也是个想象力丰富的人,比如有一次我在吃饭时就突发奇想如果将碳酸饮料和榴莲味的果汁装进瓶子里混合再喝下去,会发生什么?我可不是空想,立即行动。做好之后,我将这一瓶不可描述的东西,鼓起勇气喝了下去,那味道真是终身难忘。从那以后,我就没有再做过类似的实验,虽然这是一次想象力的失败尝试,但失败又不是结果,只要有想象力,一切皆有可能。

  想象力是一个好东西,它帮助人们发明、创造出各种新事物。

  想象力,让生活变得更美好,更奇妙。

  什么让生活更美好六年级作文 篇6

  互相尊重,可以让我的生活更美好;让他人的生活更美好;让中国更美好;让世界更美好。

  尊重,能看出一个人的品质,一个人的心灵,一个人的精神,一个人的基本素质。通过这件事让我看出人的素养。

  有一次我和妹妹来到超市,我们俩走到超市门口,妹妹刚要一脚迈进大门,我随手一拉,把他拉到门口,蹲下身子,把手放在他的肩膀上,语重心长地说:“这次姐姐只带了十三元钱”,你不能买太贵的,也不能买太多,如果我不给你买,你也不要哭好吗?他没有回答我,只是拽着我说:“走吧!”我也没说话,只是随着她走进去。

  到了超市里,我严肃道:“我去给你买铅笔,不准买糖和冰激凌”,我照样还像往常一样,没说话,只是蹦蹦跳跳的跑了。我随后叹了口气,我精挑细选了一番后,终于找了一盒子的铅笔,我站在那里想,还剩,这时,妹妹抱着一大包零食,兜里还剩九元,完了钱不够了,不要说不行,妹妹的眼泪又要涌出来了,我大声说,行!我接过她手中的零食,不情愿的放在收银台上。阿姨说了句,三十四块五元钱,我胆战心惊默默无闻地拿出了那13元钱,阿姨大叫了声说啊?没钱赶紧走。我领着妹妹一路小跑,跑到了很远的地方。

  还有一次我补完课,想起妈妈告诉我自己坐公交车回家,我便上了公交车,发现自己没有带钱,我就在那里翻啊翻,也没有钱的踪影,使此时,我脸色发白,身上冒汗,头发发痒。突然后面的叔叔吼道,“喂,你没钱就下车。”坐在后面的孕妇阿姨说:你没有这种时候吗?阿姨就从兜里掏出一元钱给我,我连忙说谢谢。

  通过这两件事我启发道,只有尊重别人的人,才有权受人尊重。

  尊重,并不只是做给别人看的,让我们互相尊重他人吧!

  什么让生活更美好六年级作文 篇7

  坚持,让生活更美好

  坚持是成功的秘诀,你若想达成一个目标,哪怕再小,也要有一颗坚持的心。坚持,让我的生活更美好!

  “哎呀,怎么只跳了100个?中考跳绳要跳170个呢!”妈妈焦急地说道。我嘴里喘着粗气,慢吞吞地坐到沙发上,心儿跳得咚咚响。又是疲惫又是焦急,我用尽了洪荒之力却只跳了100个。要把跳绳不错的同学比做泰山,那我岂不只是个只有两米高的小丘!

  突然,我抬头看到书房贴着一句名言“锲而不舍,金石可镂”。一个念头在我脑中闪过,我眼前顿时一亮:是啊!有志者事竟成,坚持才有希望。为何我不每天晚上都抽出10分钟来跳绳呢?原本疲惫不堪的我一下子站了起来。

  “嗯,这是个好办法,但你能坚持下来吗?”妈妈十分怀疑。

  “能!”我坚定地叫道。

  “那就试试看。”

  往后的日子,我每天都会跳一会儿绳,哪怕只是一分钟。可是在刚开始的一段时间里,我发现我进步的速度简直比乌龟还慢。我有些烦躁,心想:我是没这天赋吗?练了这么久怎么还只跳了110个!我伤心极了,我努力加快频率,脚却总是被勾住,我竟产生了放弃的念头。可抬头再看看“锲而不舍,金石可镂”这八个字,我又告诉我自己:只要坚持下去,不要放弃,那么成功就会属于你的!我要为自己加油打气!

  十天过去了,一个月过去了,120,130,140我的成绩开始蒸蒸日上,我终于跳到了看似遥不可及的的数字:170!当数到170个,当妈妈喊出“时间到!”的刹那,我的心简直跳到了嗓子眼,又是疲惫又是开心。虽然我的脸蛋像涂了一层红油漆似的,嘴却咧得比鸡蛋还大,不停地喊着:“耶!耶!耶!”至于爸爸妈妈接下来说了些什么,我已经充耳不闻了!

  坚持,让我挑战了极限!坚持,让我摘到了胜利的果实!坚持,让生活更美好!

  什么让生活更美好六年级作文 篇8

  观察让生活更美好

  生活不是缺少美,而是缺少观察。题记

  漫步在大街上,人仿佛置身于美丽的风景中,有人弯下腰捡起一个废弃的塑料瓶,有人给那些辛勤的劳动者让位,有人扶白发苍苍的老人过路,有人一件件小事,无一不证明了美的存在,但因为缺少了观察,而让它们淹没在生活的长河中。

  清晨的街道上,人来人往,川流不息,人们匆匆忙忙奔赴自己的岗位。听,那一声声响亮的吆喝声和那些讨价还价声是多么的朴实。卖者们都是起早摸黑的,为人们不断地提供新鲜蔬菜、鱼、肉等。卖者中有的不过二十多岁,有的已是古稀之年,但他们一样不畏艰辛,从十几里外的家来到这里。如果我们细细体会,便会感受到劳动者之美。

  夕阳西下,天空染上了墨色。妻子留着阳台的一盏灯照耀着楼下的街道,等待丈夫的归来。丈夫疲惫地回到家后,看见阳台的灯还没有关,刚伸出手准备关灯,妻子却阻拦了。丈夫一脸不解,妻子带着丈夫来到了阳台,阳台下的街道上有一对环卫工人。其中一个老妇人给另一个老人带来了晚饭,晚饭很简单,就几个包子和一些菜,却吃得津津有味。丈夫和妻子相视一笑,走回了房间,阳台的灯依然亮着,多么和谐的一幅画面啊!如果我们留心观察,便会看到人性之美。

  美,无处不在。如果我们认真观察、细心体会,她就在我们的身边。观察,让生活更美好!

  什么让生活更美好六年级作文 篇9

  折纸让生活更美好

  有一段时间,我们全班都迷上了折纸。

  把一张纸对折后,再对折,这就是辅助线,供以后折纸方便,再七折八折,就成了一只“千纸鹤”!折的时候要小心,一用力“肚子”就撕啦开了,前功尽弃。

  那一段时间里,校门口卖折纸的文具店生意非常火爆。来来往往的同学们把门槛都踏平啦!

  平常课间时,男孩子们在外面疯跑狂追。女孩子们则无聊地坐在座位上发呆或是三五成群的闲聊着天。而现在,这课间时光刚好可以用来折纸。仔细想来,那引起风波的人,准也是课间很聊,打发时间的,不知不觉中,折纸就在我们班流行起来啦!

  在桌上,“发明者”正在折千纸鹤,折好后,那修长的脖子挺着细尖的嘴巴,张开大大的翅膀,准备起飞的动作,真好看!这就让我联想到学校门口文具店卖的那仙鹤糖!

  还有的同学别出心裁,想技高一筹,给千纸鹤加几折,成了一个翅膀能动的纸鹤,一有机会就会跑到其它同学那儿炫耀,可中看不中用,一下就给弄烂了。

  放学时,老师突然宣布了一件事:我们班最近流行起折纸,要不然咱们班就用15分钟,来个折纸大赛如何?这下子同学那个激动的,个个摩拳擦掌!跃跃欲试!等老师宣布规则后,同学们拿来早已放在书包的折纸,开始各自拿开看家本领。随着老师的一声:“比赛开始!”

  我折个什么好呢?这时,我脑子里第一个想到的就是那漂亮的千纸鹤。对,就是它!我按照最简单的办法折了,先完成基础部分,接着,又来回折了几下对折,小心翼翼地折着。望着亲手完成的千纸鹤,我开心地笑啦!因为展示在面前的是一只生动的千纸鹤:那修长的脖子像旗杆般挺立着,好有气派!细尖的嘴巴,大大的翅膀,似乎告诉我们它可以非常很高,很远!而肚子向充满气一样鼓鼓的,尾巴则高高的翘起。可爱极了!

  比赛结束了,我折的这只千纸鹤获得第二名。

  因为折纸,我们的手指更加灵活;因为折纸,同学们有了更多共同的话题;因为折纸,我们的生活更美好!

  什么让生活更美好六年级作文 篇10

  画画让生活更美好

  梦想让生活更美好,它是人前进的动力。

  画家有特殊的能力,它可以让破旧的衣服焕然一新,也可以让灰白的世界充满色彩,无梦想,不前进。

  小时候,老师让我们独自画画,我开始并不认为画画好玩,但看到画笔后就想试一下。从那以后,我心上架着一道彩虹。

  家里并没有什么可以画的,我有一个红杯子,因为色彩单调,所以我就在杯子上作画。我画了一只兔子,妹妹见了,抢着要。

  家里的开关只有白色,又没有套子。于是,我拿着我的画笔开始“胡作非为”了。我在开关上画了一只蝴蝶。一看到这,心里就美滋滋的。

  画“拯救”了我家的墙。上一次,妹妹在玩颜料,不小心把颜料弄在墙上。因发现得不及时,已经擦不下了。我想了想,就在弄脏的地方画一对鹤吧!这才拯救了我家的墙。

  我无聊时就在纸上画画。我画了一个男孩和女孩便玩去了。等我回来时,发现画旁边有一摊墨,我赶紧在墨上画了一只猫,这才拯救了画。

  画画使我快乐,也会让灰白的世界变得五彩斑斓,画画让生活更美好。

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