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努力的作文

时间:2021-07-07 09:09

  亲爱的同学们,大家平时应该都写过作文吧,很多同学作文能拿满分,很多同学却害怕写作文,要想写好作文必须得多学多练。以下是小编精心整理的关于努力的作文共五篇,供大家学习参考!

  努力的作文 篇1

  胜利是留给有努力的人的。题记

  一个人曾经说过:“没有一个人是天生就是完美的”。

  而我认为只有努力奋斗才是最厉害的。

  我一直觉得我自己是个不努力的人。因为我每次跑步都坚持不下去,我就像一个逃兵,永远躲在别人后面,不敢上前。

  然而这次体育课我超越了以前的自己。

  在体育课上,我们的老师说今天我们测800米与1000米,我对老师说我不想跑,我又像一个逃兵躲在后面了。可老师却一口否决了,到底是逃不过的,就去拼一把吧。老师说你四分零五回来就可以不用重新跑。而别人都是四分回来,我一下子觉得我比别人差了许多。所以我的心里暗自下决定,我必须在四分钟之内跑完儿。

  口哨一下,我就跑了出去。在第一圈我就保持了一个速度。稳稳的在了第一名的位置。当我在第二圈的时候,我发现我的体力不支了,速度也渐渐地降下来,后面的人也从我后面超了过去。我开始着急了,在第三圈,我又加速了。超越了我前面的人。又回到了第一名,心里暗自高兴。到了第四圈,我的速度还在加速。过了半圈,只有差不多100米时,我的嗓子隐隐发痛,我便把速度又降下来了。后面的两个人在一次把我给超了我的心里很是着急。但也有一种不想跑了,脚下开始不由自主的走了起来。那个在我心中的小天使,才告诉我加油,你不能做逃兵。这句话在我的耳边回荡,我又加速,去追赶在我前面的两个人。可是到了最后我没能超越他们,我得了第三名,但我也很高兴,因为我坚持下来了。

  这次胜利让我知道了我不是逃兵。

  加油,我相信我可以努力的坚持下去。 (作文网 zww.Com.cn)

  坚持是胜利的前提,胜利是留给有努力的人的。

  后记

  努力的作文 篇2

  还记得昨天中午,我为了数学作业而将语文作业抛之脑后。在下午的语文课中,突如其来的抽查背诵,让我这个一字不会背的人万分惶恐!

  本以为我的名字是一个冷门,应该不会被抽到,结果没想到事与原违,老师温柔的语调,对我来说是如雷贯耳,我的身体抖了一下,然后缓缓站起来,目视前方,从嘴中生硬地吐出两个字:“没背”。完了完了,我估计会被罚抄,还是被老师骂一顿?我的心里揣测着接下来要发生的事情,结果,让我出乎意料的是,老师只是叫我坐下而已。我既惊讶而又愧疚,打算今天一定要把它背得滚瓜烂熟!

  我第七节自习课的时候主动申请去隔壁教室背诵,一直到快下课,效果还不错,我也貌似每一段都会背,但是不熟。放学后,我在校外吃完饭,回到教室里已五点将近五十分,我又带着课本,跑到隔壁教室去,这里空无一人,十分寂静,空气燥热,使人大汗淋漓。太阳伴随着我的朗读声,将光芒一点一点地收去,等我抬起头,天空呈深蓝色,拿起手机来一看,已经六点三十了,我便急忙离开,前往大会议室进行晚自习。

  第二天,我来到学校又背了二十几分钟,可是在第一节课的默写环节中,脑子一片空白,许多东西要想很久才记得起来,我看着周围的同学一个个聚精会神,胸有成竹的样子,我感到了一丝心酸,在课间互改时,我发现我的卷面上有许多的圈圈画画,那一个个红色的圆圈,如同一个魔箍般束缚住我那充满自信的心,勒得我的心隐隐作痛。

  中午,我又花了二十几分钟背,十几分钟默写,依旧添字错字的。我在学校里隐忍着不流眼泪,一直对自己说:“上帝给你关上了一道门,一定给你开了一扇窗。”而中午实在忍不住了,我也不知道我的窗在哪儿,就这样绝望的泪水哗哗而下。

  努力的作文 篇3

  爱迪生曾说过:“我的成果,是因为我用了99%的汗水和1%的灵感换来的。”题记

  当小草冲破巨石而发芽,当黎明打破黑暗而到达,当人们战胜挫折而取得成功,你能感受到什么呢?是艰辛与不易,还是轻而易举。

  人的一生,会有很多的问题需要我们去认真思考一一解答。或许科学家会思考如何能研发出更有利全人类的科技成果,或许军人在思考如何才能国泰民安,或许文学家会思考如何才能拯救人们迷失的心灵,也或许父亲会思考怎样让孩子有一个美好的将来,母亲会思考怎样给孩子们一个温馨的家,而作为初中生的我们也在思考如何才能提高学习成绩,实现梦想等等。问题无穷无尽,那我们有没有什么有效的方法来一一解答它们呢?

  我国当代数学家陈景瑞在攀登数学高峰的道路上,翻阅了国内外上千本有关资料,通宵达旦的看书学习,演算研究,最后取得了震惊世界的成就,成为最接近数学皇冠上的明珠哥德巴赫猜想第一人。

  发明家爱迪生,为了找到理想的白炽灯丝,进行了上千次的实验,几乎所有的金属都被他实验过了,正是凭着这种勤奋刻苦的精神他才取得了白炽灯的成功,成为世人仰慕的发明大王。而在后来的采访中记者问道:“您的成功可以说是您是十分聪明的。”爱迪生当场反驳说“我的成果是因为我用了99%的汗水和1%的灵感。”

  “天才出于勤奋”、“天才就是无止境的刻苦勤奋的努力”,想要取得成功其实并没有什么捷径,唯有不断的努力。当我们仔细去观察,就会发现几乎所有取得突出成就的人都有一部刻苦努力的奋斗史,它们在时时刻刻对人们诉说着:只有勤奋努力才能取得成功。

  同学们站在同一起跑线上,都在同一教室学习,但为什么一些同学的成绩好,而一些同学的成绩差呢?其实也不是别的什么原因,其根本原因就在于是否做到了努力奋斗、愈挫愈勇。

  同学们,没有百分之九十九的努力就没有成功。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”古人都知道努力成就未来,而正值青春年少的我们为何不高扬梦想风帆,乘风破浪,驶向成功的彼岸?

  努力的作文 篇4

  当我张开手掌,时间便从指尖流逝。地理、生物复习的时间就像是我们向轮回租来的房子,常常在我们还没有完全准备好,就要到期了。

  可在时间的压迫与老师终日耳边的“唠叨”下,再怎么顽固不化的人也终会感叹:再不努力就迟了!

  最忆当初倒计时的板子上写下“84”时,班里大部分同学的业余时间或许都还交给了无忧无虑、毫无打算的心思。心里掂量着:还有84天呢!每天进步一分,最后一分好靠运气凑一凑,不就过了嘛。似乎凭着这点微不足道的“小聪明”,有人尝了点甜头。但想用这蜗牛般的速度去赶超他人,还不如那车前的螳螂。

  光阴还是似箭,箭箭穿心;日月还是如梭,梭梭滴血。再光滑的地面也有阻力,学习之路该受的苦,一点一滴都不能少。

  就像那加热的水,时间愈久,沸腾愈旺,那水泡不是一个个,而是一群群!何时起,同学们自发组织起学习团体,每个人互相监督:一人讲话,其他人就大声批评;一人发呆,其他人就将其从混乱的思维中拉出;一人打瞌睡,其他人便轻轻将其拍醒虽不清楚是何因使他们改变这么快,但有时也不得不佩服,或许真有那么一种感应,能在所有人中间传递。可爱的人,班里真不少!

  身边的朋友将世界地图、中国地图描画下来,贴在自己的床头;每天凌晨六点被舍友琅琅的读书声叫醒,不觉羞愧地拿起床头的资料,加入她们的行列。朝气蓬勃的一天,是从班上的一句“我要双A”的誓言开始。曾几何时,前桌思凯拿着刚考完的试卷追着教室里的人对答案,甚至可以自信地说“我能双A”。这还是当初那个为了一张不及格的试卷而担忧的他吗?曾几何时,教室后排的男生宇哲和陈浩开始埋头刷题,平日竟比女生还要细心。这还是当初那些近乎要对学习失去兴趣的他们吗?曾几何时,同学们见面说的最多一句话是――“你双A了吗”。

  此刻的我们,像被施了肥的蔬果,长得迅速又茂盛,但只有自己知道自己的隐患,若不能早日根除,只会愈害愈深。斯蒂芬·茨威格曾在《人类的群星闪耀时》中说过:“谁错过了这一瞬间,它绝不会再恩赐第二次。”这话不假。在对的时间做对的事,永远不迟。

  努力,是奇迹的另一个名字。

  这或许就是青春。面对如今这近在咫尺的“果实”,不如努力,使自己不至于错过,在原位中坚定存在,伸手去采撷吧!

  时间指间流逝,莫让梅花凋零。惟愿每天都热情洋溢。

  努力的作文 篇5

  我曾读过一则故事:一位中国学者到北欧的一位教授家中做客。一进门,她就看到教授5岁的小女儿满头金发,漂亮的大眼睛忽闪忽闪的,特别可爱。当她把礼物送给小女孩后,小女孩微笑着向她道谢。这时,她忍不住夸道:“你长得这么漂亮,真是可爱极了!”出人意料的是,北欧教授在小女孩离开后严肃地对中国学者说:“请你以后不要夸她漂亮!漂亮,不是她的功劳,这取决于我和她父亲的遗传基因,与她个人基本上没有关系。你可以夸奖她的微笑和有礼貌,这才是她自己努力的结果。”

  中国学者的这种夸奖,或出于真心,或出于礼貌,在中国很讨人欢喜。但北欧人则不然,他们认为,夸奖孩子的时候,应该夸奖他们的努力和礼貌,而不应该赞赏孩子的容貌。因为美貌是先天的优势,不是值得炫耀的资本和技能,但努力不然,它是影响人一生的品质。之前我一直以为“灵禽在后,笨鸟先飞”,只有没有天赋的人才需要努力,读过这个故事我方明白原来努力才是最弥足珍贵的“天赋”。

  努力可以弥补许多先天不足。比如游泳,有的人“水感”好,一下水扑通两下就会游了;但“水感”不好的人通过努力,也可以提升自己的“水性”,学会游泳。而诸如容貌此类的天赋,或许可以让你赢在起跑线上,但是人生不是百米赛跑,而是一场持久的马拉松赛跑,没有后来的努力,最终会后劲不足,毁了大好人生。世上无难事,只要肯登攀。懂得努力,才不会轻言放弃,也才走得到远方。用努力定义自己的人生价值,在努力中遇见更优秀的自己,早已内化成为一种精神气质流淌在奋斗者的血液里。

  xx爷爷在2019年新年贺词中满怀深情地致敬了新时代“努力奔跑”的奋斗者们,也呼吁大家“还要一起拼搏、一起奋斗”。是的,个人的涓滴努力,都将镌刻在自己的人生里,也都将汇入时代洪流,助力民族奋发、国家前行。虽然我们年纪小,但少年强则国强,让我们与国家一起“努力奔跑”,在不断奋斗中书写新的篇章,创造新的奇迹!

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