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惜别作文

时间:2022-02-21 09:54

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  惜别作文 篇1

  还记得那次在公园放风筝的时候,我擎着线在地上奔跑,风筝随着我的跑步逐步上升,慢慢地飞过树梢,最后上了蓝天。远处的一个老鹰风筝引起了我的注意,它“凶猛”的向我的“哆啦a梦”飞来,在天空中格外引人注目,它渐渐的与“哆啦a梦”缠在了一起,我和那个老鹰风筝的控制者分别控制着风筝在天空中“搏杀”。

  不得不承认,他放风筝的技术比我高明多了,在他的控制下,“老鹰”十分灵巧,紧接着,我败了,眼看着断了线的“哆啦a梦”坠落到远处的树林中,我感到十分的悲哀,它是一针一线组合诞生的,到了我的手里,它还可以继续向上飞的,到那个别的风筝不能到达的无上高空,而现在,它将不知道会被谁捡走,也许,它会重新飞上天空,我却无法再认出它,也许,它会化成尘埃,没有人能预知它的未来……

  一次旅途中,面对一片湖泊,我高兴的在远处的石堆中寻找适合打水漂的石头,想在爸爸面前炫耀自己打水漂的厉害,想到爸爸自叹不如的表情,我不由得笑了出来,加快了脚步。打水漂对石头的要求算高,一般情况下,只有那些扁扁的石头才适合。万幸,在数万的石头中,我寻到了它,在太阳光的照射下,它反射着一种刺眼的光,四周都扁扁的,底面也很平很光滑,用来打水漂再好不过了。

  我将它紧紧地捏在手心里,一步步向湖泊走去,我很想知道它的质地,却没有答案,走到湖泊边,我突然想起它就要与我告别了,看着手中拿散发余温的石头,我不忍心,仍是顺势将它抛了出去,“啪”,“啪”,“啪”它在水中弹起又下降,我的心不竟有些酸,我在玩颗石头中,唯独挑中它一个,多么有“缘”啊,可它现在,说不定已经在泥沙中沉入湖底了,也说不定,还在漫无目的的向前漂流,总之,我将不再会与它相见了…… (作文网 Zww.Com.cn)

  那些平日里随意过手的东西,等到丢弃后,想起来,又是那么的珍惜。

  惜别作文 篇2

  雪地里,正太郎摸摸小狐狸火红的绒毛,浓浓的不舍涌上心头。

  小狐狸的眼睛里闪着泪花,它伸出自己那粗糙的舌头最后一次在正太郎的手上舔了又舔,想让正太郎冰凉的手暖和些。下雪天里,到处都是银白色的,寒风无情地吹起树上仅剩的几片树叶,也使天气更加寒冷,正太郎担心小狐狸挨冻,赶忙把自己的围巾脱下来,给小狐狸戴上。围巾上的温热就像太阳温暖着小狐狸的身体一样,可正太郎却打了一个寒颤。小狐狸向森林的方向走去,走两步,小狐狸又回过头望了望,转过头,继续向前走。突然,隐藏在树木中的狐狸爸爸和狐狸妈妈窜了出来,扑向自己日思夜想的宝贝。老狐狸对小狐狸亲了又亲,小狐狸蹭着老狐狸的身体撒娇着,样子可爱极了。这时,太阳终于出来了,照在大家身上,暖洋洋的。狐狸爸爸和狐狸妈妈扭过头,向正太郎感激地看了一眼,便带着小狐狸向森林方向奔跑着,一会儿便不见了它们的踪影。

  狐狸一家的脚印都印在雪地上,像一片片雪白的叶子,(又像)在阳光的照射下,显得那么耀眼,散发着金灿灿的光芒,更是一件艺术品,正太郎和爸爸往回家的路走,边走边想着:我一定要让更多人有保护动物的意识,每一只动物都有自己的爸爸妈妈,离开自己的爸爸妈妈,它们该多么的伤心哪!

  惜别作文 篇3

  在最美的年纪,遇到最美丽的你们,是我一生最美的回忆。这六年好像是一个甜蜜的梦一样,可是,一道光划破了夜的寂静,一声鸣叫带来了新的黎明。天亮了,梦也该醒了,分别便成了我们都不愿意去面对的话题

  从一开始我们互不相识,到现在我们如影随形,变化的是岁月,不变的是。

  一年级的课间是青青涩涩的,二年级的课间是疯疯傻傻的,的课间是朦朦胧胧的,的课间是火火辣辣的,的课间是吵吵闹闹的,的课间还是同样的吵,同样的闹,但是,却多了一件东西的身影——录。

  最近,下课铃声响了。大多数同学却一改常态,都安安静静地坐在位置上,没有喊叫,没有打闹,手上都抓着一根笔,正在奋笔疾书。我心里深感奇怪:“平时疯疯闹闹的同学们,最近怎么都变得乖巧起来了,难道是知道快要期末了,开始认真起来了?”

  我正想着,孙昕就走了过来,从夹子里拿出一张色彩鲜艳,插图漂亮的纸放到了我的桌上,上面写着姓名、电话、QQ等,但最引人注目的还是6个白色的大字“同学录.致青春”。

  之后,还有许多人陆陆续续地让我写了同学录,看着这一张张的同学录,我不知道心里是该喜还是该悲,它好像在时刻提醒着我们“要分离了,要分离了!”每次拿到那张薄薄的,却又沉甸甸的“同学录”时,我的心情总是那么沉重、难过。那些年,我们一起做值日、、比赛、打闹,互助的场面像放电影似得在我脑海中闪过。

  六年的时光如白驹过隙,所有的回忆都浓缩到了一张纸上,同学们下课时的吵吵闹闹变成了乖乖巧巧,空气中弥漫着苦涩的味道,不舍得心情也充满了六年级的每一天。相伴了六年的人今朝就要分别了,也许以后都不会再相见了。

  长长的思绪就像一根根长长的风筝线,把最美好的回忆送上蔚蓝的天空。

  唉!离别,烦!

  惜别作文 篇4

  不知不觉中,已经在这所学校里度过了六年时光。其实,准确来说,还有四个月左右我就要正式离开这个学校了,在这六年的时光里,我经历了许多酸甜苦辣。

  当我还是一个一年级“小豆豆”的时候,对这所校园的一切都感觉好奇。“这么多教室是用来干嘛的?”“旁边的这全群陌生小朋友是谁呀?”“那个高高的女人为什么要站在讲台桌前呢?”

  各种各样的小问题在我的脑海中一个一个地浮现出来。

  后来,当我升入二年级,认识了许多知心朋友,每天玩得不亦乐乎。升入三年级后,自认为长大了,和朋友在一起,各种八卦和说不完话题都从我们的笑声中转达到了校园的每一个角落。

  老师的谆谆教导与一次次敞开心扉的交谈我都历历在目。到后来,我升入了高年级,作业与成绩的烦恼使我一下子拥有了许多压力。但是,当一阵舒爽的清风吹进校园,又吹拂在我身上时,我们收敛了玩性,每天认真上课,认真写作业,成绩自然提高了,从此,那些所谓的压力都好像变得无足轻重了。

  现在,在只有几个月的时光里,下课铃声后走出教室徘徊在走廊上,看着这所陪伴了我六年时光的校园,看着这所我即将离去的校园,听风在耳边呼呼的吹过,心中便惆怅万千

  校园里的紫藤萝始终盘绕在花廊的顶部,看着紫艳艳的花儿。我从第一眼看见它,到现在,开了多少次花,过了多少春秋我都记得,但它还是原来那般模样,一如既往地惹人喜爱。

  操场上的一排排粗壮的樟树在迎着风儿摇晃头脑,它是校园的“守卫”。它们从我入学起,就没枯过,叶子总是那么碧绿,光鲜亮丽,它们依旧是常青不变的。

  看着花坛中的小树一点一点长高;看着慈祥的老师们一点一点老去;看着这所校园送走一批批“大哥哥”迎来了一批批“小豆豆”,那些“小豆豆”欢乐地跳跃着,好似曾经的我们刚入校园的那副模样心中渐渐浮起了一丝丝牵挂,当真还是舍不得啊!

  舍不得又如何呢?

  惜别作文 篇5

  古人以折柳为礼物,希望能“留”下将要远行的人。我的奶奶没有文化,只是静静地站在柳树边,目送我们离开。将惜别之情化为永恒的凝视。

  去年春节,我们一家人回了趟老家。快乐的时光很短暂。又到了离别的时候了。

  那天早上,天微微亮,我们便起了床。奶奶送到村口。在村口,奶奶一直唠叨个不停,害怕我们有什么遗漏的东西。她实在放不下心,自己又检查了好几遍,背包拉链开开合合,我们的心情也起起沉沉一半感动,一半忧伤。车来了,我们也要分别了。奶奶还有许多话要说,但时间紧迫,千言万语只能汇成了一句话:“别担心我们,常回来看看。”说着奶奶还不忘帮我们把包拎上。沉甸甸的包裹,奶奶拎得很吃力,奶奶本就佝偻的背,垂得更低了。瘦骨嶙峋的手背上有一条条的青筋,额头上流出豆大的汗水,但她仍不愿放手。上了车奶奶才松了一口气。抹了把汗,轻松地说:“我没事,车要走了,快点。”

  上了车,奶奶依旧舍不得离开。在柳树边静静等待着我们离开。风吹起了她满头的白发,泪水簌簌地往下落,晶莹的泪水刺痛了我的眼睛。寒风吹得柳树枝条摇晃不已,她一手捶着背,一手扶着树。瘦弱的身子在风中颤抖,她老寒腿又犯了吧。远处又传来她的咳嗽声,响在寂静的村口,也在响我们心中。风呜咽着,它也在为离别哭泣吗?

  汽车越走越远,奶奶的身影也越来越模糊,泪眼朦胧中我将奶奶的身影与柳树融在了一起。一样的佝偻,一样的沧桑。这些年,奶奶一直希望我们能多陪陪她。盼望着,盼望着,每一年这几日的快乐。这几天,她总是捶着背,乐呵呵的为我们洗碗或是烧饭,有时半夜还会为我盖被子,却不顾自己的身体在瑟瑟发抖。回忆着奶奶的种种无微不至的关爱,再看到奶奶消失在我眼前,心中不由得怅然若失。我又怎么舍得离开呢?

  奶奶将惜别之情化为了一个守望的身影。默默的凝视着我们前行。我们也不能忘记背后还有一束惜别的目光,有一份依依惜别的情感。珍惜这份亲情吧。“莫待无花空折枝”。

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