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给孔子的一封信高二作文1000字
作者:飞天沙日期:2020-04-08 09:49

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  作文一:给孔子的一封信高二/1000字)

  尊敬的孔爷爷:

  您好!我是二十一世纪一名普通的中学生,我与您虽相隔甚远,但您那崇高的思想却一次次孕育着我们,让我的人生境界得到一步步的升华。您知道吗?您的思想对您之后的中国人有多大影响么?您是人们心中神圣的大教育家、大思想家、大文学家,同时您在我心中还是一位贤人,您崇尚礼教,做人做事有原则,您积极入世四处游说,让君王实行仁政,您因材施教,开创中国私人教育先河,培养了七十二贤人。

  可见,您是一位多么伟大的人啊!我在小学时学过《两小儿辩日》这篇文言文,这好像是您到东方游说讲学时碰到的故事吧!读了此文我颇受良多。我明白了善于动脑,学习那两个孩童为认识自然、探求真理而大胆质疑的精神以及您谦虚谨慎,实事求是的科学态度,我还学会看待事物要用全面的眼光,否则仅仅片面看待问题是得不出结论的。

  孔爷爷,您的一言一行都影响着我,让我们对生活的真谛充满向往!哦,爷爷,我很荣幸能与您一同分享《论语》这部著作,在这本书中,您教导人们积极奉行“己欲立而立人,己欲达而达人;己所不欲,勿施于人”的忠恕之道;您还倡明“天人合一”之教,以善处人与自然的关系;您还阐述和弘扬了人不仅要“仁民”,也要“爱物”的道理。怎么样,孔爷爷?我对《论语》这部著作,学得还不错吧!对了,《论语》也给了我很多益处,“三人行,必有我师焉”,让我学会怎样正确选择朋友,懂得每个人都有自己的优点,而这些总有值得我学习的地方。 (作文网 zww.Com.cn)

  曰:思无邪,让我的思想纯正;“不耻下问”让我明白了解决问题的方法。孔爷爷,我还要告诉你一件事情!在当今的社会,人们越来越不注重“孝道”了。老人在病床上,儿女却在病床边为争夺遗产而打官司,把老人活活气死啊!这是一件多么令人心寒的事情啊!我向您听后,一定也会很气愤的!您崇尚孝道,在《弟子规》中曾提过“孝道”二字。我们在家要善事父母,这是做人的根本。我们要当一位孝敬父母的孩子,不会忘记父母对我们的养育之恩,要用自己的实际行动来报答父母,要继承您的思想传统,让人们明白“百善孝为先”的道理。

  在二十一世纪,人们对自身问题的深度思考与反省时你的思想学说再次引起了各国专家、学者的注意。英国著名历史学家汤恩就提出要解决二十一世纪的社会问题,除了孔孟学说和大乘佛法,别无他法。二十一世纪的教育应当继承和弘扬中华民族优秀的历史文化传统,吸收人类文明发展的一切优秀成果。人类要在二十一世纪生存,就必需回首两千五百年前的孔子智慧。

  孔爷爷,您的思想指引着后人前进,引导着后人前行,您是海上那座灯塔,您是大地上那盏明灯,您是空中的风向标,您带给我们的影响无处不在!此致敬礼晚生:赵慧倩2011年6月7日

  作文二:给孔子的一封信(高二/1000字)

  尊敬的孔子:您好!我曾幻想乘时光列车穿越回到过去。

  去看您和蔼的脸色,亲切的笑容,白白的袖袍在微风的吹动下迎风起舞,您虽已白发苍苍,但仍两袖清风,放眼于山水之间,寄情于国家百姓。让我的敬佩之心像水波荡漾着的样子,久久不能平静。我敬佩你的“三人行,必有我师焉”。自幼丧父,青年丧母,这沉重的暴风雨都如泰山,如日月,如天地般向您压下来,但您并不屈服,而是意志坚定,知难而进,这正激发了您学习的无限斗志,塑造了您舍小家顾大家的精神灵魂。您不耻下问,即使他人嘲笑“孔家的儿子真不懂礼节,总是问这问那,多讨厌!”您总是莞尔一笑并不理睬,坚持自己。抬眼现在,“面子风”问题蔓延全球,不耻下问已是浮夸。人与人之间都戴着虚伪的面具,哪还有“三人行,必有我师焉”的踪影?我敬佩您的“温故而知新”“孔子学琴”闻名遐迩。一弹心领神会,二弹掌握技巧,三弹体会精神,最终您把这支曲子谈的出神入化,感天动地,就连老师师襄也不的不向你连连作揖。这是何等的专心致志?敢问从古至今,谁人可以比尔?顷刻间,我明白了,只有不断温习旧的知识才能有新的知识体会。而有的人只是刚学到一点知识就洋洋得意,沾沾自喜。到处炫耀自己有多了不起,结果到头来却是竹篮打水——一场空。什么也没有学到。我敬佩您的“因材施教”根据学生的不同情况,使用不同的教育方法,传授不同的教学内容,培养他们向不同的方向发展。这就是当时轰动一时的“因材施教”法,也为后人的教育方法提供了典范。子路,冉有同问您“如果我听到一种正确的主张,可以立刻去做吗?”但您却有不同的回答。对子路,您慢条斯理地说:“总要问一下父亲和兄长吧?怎么能听到就去做呢?”对待冉有无可置疑的说:“对,应该立刻实行。”

  因为您知道子路为人逞强好胜,办事不够周全,应多听听别人的意见,三思而后行,而冉有性情谦恭,办事犹豫不决,应临事果断,敢作敢为。而现代的教育基本都是“填鸭式”教学,对每个学生的教育方式都一样,这样把学生们都快压垮了,连续的不断“填食”已使学生身心疲惫。质量,效率都跟不上了。我真希望回到您的时代,去和您一起探索学习的奥秘。我还敬佩您的······您的思想主义:仁,忠,孝,义,让已传颂千古;您的仁者看人,为政以德已普遍畅行;您的罢黜百家,独尊儒术已让万人为之惊叹。

  读了《繁华的尘埃》才知那生平的歌舞,不夜的王朝;读了《杜甫诗详》才能体会杜甫忧国忧民,化作春泥更护花的志向;而读了“四书五经”才知道您的雄伟事迹和博大胸襟。作为儒家学派的创始人,作为第一个举办私学的人,作为古代社会最伟大的思想家,教育家,作为后人尊称的孔圣人都让我不禁为您的豪情壮志所敬佩。虽然穿越时空只是幻想,但您的一言一行都深刻在我的脑海中,我一定会秉乘您的思想主义,继续专研您的《论语》,继续学习您的精神。

  作文三:给孔子的一封信(高二/1000字)

  尊敬的孔爷爷:您好!我是一名二十一世纪的女学生,虽然我们相隔2500多年,跨越了时空,但您的思想一直在影响着全中国乃至全人类,您是人类的“至圣先师,万师之表”,您是我心中崇拜的偶像。

  记得我十岁生日那天,爸爸送了我一份生日礼物,那就是记录您和您弟子言行的一本书—,我开始很不开心,书算什么好礼物,又不是……爸爸看出了我的心思,笑着说:“熙熙,这本书很好,它是创世巨作,书中的主人公是孔子。孔子是什么人物,你知道吗?他是我国古代伟大的思想家和教育家,儒家学派创始人,世界最著名的文化名人之一。这本书你要多看,很有用”。当天睡晚觉时,我漫不经心地翻开了这本书,突然一句“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”闪入了我的眼帘,我不知道什么意思。第二天,我请教爸爸,爸爸给我作了祥细的解释。从那之后,我对这本书开始有了一点兴趣,所以去买了一本带译文的。每当我回到家时,我总会忍不住地看上其中的一两段话,并从中悟出一些哲理。它改变了我的学习态度和方法,我已深深地喜欢起这本书。

  孔爷爷:我小学的成绩蛮好,有些沾沾自喜,学习就有些不认真。自从读懂了您的那句“见贤思齐焉,见不贤而内自省也”话后,当我一看班上那些认真的同学,总是会觉得自己很粗心,不认真,但一看到那些天天泡在网上、不写作业的同学,我就会想,如果我和他们一样的话,就一定要改,如果没有和他们一样的话,就更不能向他们学习。是您改变了我的学习态度。我刚上初中的时候,成绩一般般,只顾着自己喜欢的科目就认真学一下,不喜欢的就少学习或干脆不管。看着同学们的成绩全都突飞猛进,而我却在原地踏步,心里不禁有些忧伤和愁苦。

  自从走进了您的《论语》,您的“温故而知新。可以为师矣”让我找到了学习的乐趣,使我自觉地沉浸在书的海洋。从此,我学习走入了正轨,成绩也开始上升。您的“学而不思则罔,思而不学则殆”又启迪我不仅要学,还要会思考,“思”要在“学”中进行,二者要相辅而成,不可偏废其一。孔爷爷,您虽离我们远去,但您的思想、主张却永远留在我们的心底。如果说青翠的绿叶,为春天点缀新绿;欢乐的浪花,为大海营造生机;奔驰的马儿,为超远增添活力;那么经典的《论语》,就为世界带来希望。您的思想强烈地教育了我,您撒下的思想种子如今也在我的心里扎下了深根,绽放出了鲜艳的红花。

  孔爷爷,您知道吗?因为您的思想主张,在当今社会,人与人之间有着和谐的关系,国与国之间有着密切的交往。因为您的“己所不欲,勿施于人”,我们做什么事都会站在对方的角度去思考问题,做到推己及人,仁爱待人。您的思想主张照亮了我们前行的路,您的思想引领着我们走向世界前列。孔爷爷!有您思想的指引,我一定会好好学习,将来做一个对社会有贡献的人才。

  此致敬礼!

  作文四:给孔子的一封信(高二/1000字)

  敬爱的孔子老爷爷:

  您好!您一定不认识我,我叫杨开路,是宁夏二十中的一名中学生。我十分敬仰您的学识,所以,在您逝世2490周年之际,特地写了这封信,和您谈谈心声。

  孔子老爷爷,虽然在您活着的时候,您的学识并不受别人的认可,甚至排挤您,压迫您。不过,您知道吗?在今天,科技飞速发展的今天,您的理论得到了不少人的认可,他们把您的话当作名言,当作激励自己的警示语,当作是教育孩子,学生的最好论句,全国有了一种无与论比的“孔子热”。每当每年您的诞辰,在您的故乡山东曲阜,总会有一大批人,您的仰慕者与您的后代一起为您祭祀,追悼。大家还共同成立了“孔子学院”。每一个在这里读书的孩子,都要穿上古代的装束,学习古代的礼仪,将古代文化传承下去。孔子老爷爷,您知道吗?在您死后,您那些弟子将您一生的语录记载下来,并编了一本书——《论语》。

  现在这本书已经成为中国人四书之一,是必读经典了。上学期,我们就学习了《论语》八则,如:“知之为知之,不知为不知,是知也。”,“三人行,必有我师焉。”,“温故而知新,可以为师矣。”等一些饱含丰富的人生哲理及启发的一些句子,这些句子不仅通俗易懂,而且读起来朗朗上口。还有,您和两个小孩子一起辩日作“裁判”的故事。也已经广为流传。您在这则原故事里所表现出的“知道就是知道,不知道就是不知道。”的品质及实事求是的精神,让所有人敬佩与称赞。孔子老爷爷,您知道吗?因为您那颇具艺术色彩的人生,现代人将您的故事改编成了一部励志的动画片——《孔子》。

  这部动画片从您小时候的贫苦生活讲起,一直讲到您学业有成,收下了子路等弟子,一同前往各地,直到您的生命终结为止。这部动画片以您的一生的经历来告诉孩子们许许多多您身上的宝贵品质,并鼓励他们学习,不过,唯一不同的是,故事添加了不少神话因素,动画片有一个美丽的兰花仙子,还有一个您的好朋友,却处处帮倒忙的皮休,最有意思的是,您还同这些“神仙”成了不分离的好朋友。孔子老爷爷,您那渊博的学识和宝贵品质,不仅影响了中国的人们,还传播到了亚州的各个国家。您的理论,使这些国家的理论发生了变化。使全世界都有了一种“孔子热”。不过,孔子老爷爷,我不知道您的那个时代国与国之间是否和睦相处。我们现在,虽然经济发展了科技发达了,但是国家之间的矛盾也深化了。这不,日本就和我们抢了您的“家乡权”,他们非说您是日本人,是后来逃到中国来的,还说,他们本国的传统,文化,和中国没有一点关系!可看看他们的文字,不完全就是汉字的翻版吗?不光有日本,周围不少的国家也已经“虎视眈眈”的盯着中国这块“肥肉”了,他们想在“八国联军”之后,又一些抢夺中国的国土!

  孔子老爷爷,我们该怎么做啊!一方面我们不能挑起战争,另一方面,我们又不得不保卫自己的家园,捍卫自己的尊严。真是进退两难呀!请您用您那渊博的学识帮我们想一想,我们应该怎么做呢?此致敬礼

  您的敬仰者:杨开路2011年5月1日

  作文五:给孔子的一封信(高二/1000字)

  尊敬的孔爷爷:

  如果我是一位诗人,我就要写出一首长诗来描绘您对写作的付出。如果我是一位画家,我就要画出一幅美丽的彩图来描绘您写作时的活力。如果我是一位雕刻家,我就要在玉石上模拟出您伟大的画像。但我什么都不是!我只能用我自己贫乏的文字来描写您对祖国付出。

  您和您的弟子记录了一部书,看了这部书,让我明白了学习的重要性,能让我从中学到勤奋自勉、谦虚进取、机敏好学、加强修养。所以我感谢您与您的弟子记录下的一部书——《论语》。我在这部书中学到了有谈学习方法的、学习态度的、修身做人的。我在学习《论语》十则中学到了:“温故知新,可以为师矣。”您的这句话让我深有感悟。虽然您与我们二十一世纪隔得很远,不能亲口对我们说,但您通过这句话告诉我们,时时复习学过的知识,可以得到一种新的理解与体会,就凭此可以做老师了。因为我的理想是当一位博学多才的老师,所以时常温习旧知识。我希望我的理想是可以实现的,但我需要对知识掌握扎实,并能灵活运用的,这样我才可以为人师表。还有您的一句话是“见贤思齐焉,见不贤而内自省也。”看到贤人就应该想到向他看齐,看到不贤的人就应自我反省。在生活中,我看到不贤的人就自己注意有没有类似的缺点,如果有,我就会及时改正,补上自己不足的地方。您说过“岁寒,然后只松柏之后凋也。”到一年最寒冷的季节时,才知道松柏是最后凋谢的。在这句话中借“松柏之后凋”比喻社会现象,体现了深刻的道理:在恶劣艰难的环境中,才能显出坚贞不屈的人格。我真希望您能够针对我的缺点给予帮助。粗心是我的老毛病,每逢考试妈妈总是反复叮咛我:“要细心!要认真!”我却常常一进考场便忘得一干二净。我实在是痛恨我的粗心。在六年级的时候,我们班主任肖老师对我说:“你平时数学成绩挺稳定的,基础也蛮扎实的,这次数学竞赛就让你去吧!”我是又高兴又害怕。比赛那天,一开始我就告诫自己要细心,可解题一入迷就什么也不知道了……完卷后我就检查,不知道重复了多少遍,就是没有“查”出一道做错的题来。我得意地想:这回拿不到冠军,少说也是个亚军吧!十几位老师当场改卷,没等该下来我早泄气了。加号看作乘号,千克于克没互化,结果……我难过极了。孔爷爷,我希望您帮助我与粗心这个“敌人”永别。还有,我现在在班集体中当了班长,多少我管不住他们,他们天天都在教室中吵吵闹闹,成绩也不好,我总是很苦恼。

  孔爷爷,希望您能教我一些方法,怎样管好这个班级,怎样让我们班成绩提高。我想我也只有从您留给我们的精神财富——《论语》中体会吧!

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