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《生命生命》读后感

时间:2022-10-19 12:43

  怎样才能写好作文相信是很多同学正在苦恼的事情,如何选材、如何立意、如何承接、如何扣题等等,这些都需要同学多学、多看、多写!下面是小编整理的《生命生命》读后感(《生命生命》读后感热门),一起来看看吧!

  《生命生命》读后感 篇1

  《生命生命》这篇文章的作者是女作家杏林子。她在这篇文章中写出了两处事物求生的欲望,这两处事物分别是一只被捉的飞蛾和砖缝中的香瓜子,它给我一个启示:就是要“珍惜生命,热爱生命。”-

  其实不论是被捉的飞蛾还是砖缝中的香瓜子,它们都有求生的欲望,并且像这样的例子还有很多,比如:树,砍断枝条还能再生;草,烧了还能再长。悬崖上的一棵松树茁壮地生长着,不需要谁来施肥,也不需要谁来灌溉。一粒种子,可以掀翻压着它的石块,顽强地向上生长……其实生命对人类而言既是很宝贵的,又是很脆弱的,比如2008年5月12日发生的汶川大地震,有些人丧失了宝贵的生命,而有些人不仅失去了亲人,还有的甚至失去了健全的身体,成为了一名残疾人,但他们却勇敢地活了下来。因为他们没有放弃活下去的希望,他们正在重建家园,我相信他们一定会成功,因为他们拥有着活下去的希望。-

  人的生命是有限的,可是有限的生命却能体现出无限的价值。有的人能好好地拥有它,而有的人却白白地糟蹋了它。因为有些人珍惜它,学习知识,而有些人只知道挣钱从不学习。如果有人问生命的意义在于什么?我可以肯定地告诉你:“珍惜生命,热爱生命,用有限的生命去创造无限的价值。”

  《生命生命》读后感 篇2

  今天,我们学习了《生命生命》这篇课文。它写了一只飞蛾求生、墙角的砖缝中长出了瓜苗、静听自己的心跳这三件事,展示了生命的意义,说明生命虽然短暂,但可以体现出无限价值的道理。

  读了这篇文章,我想:在我的身边,有没有这样爱惜生命,使自己活得更有意义的人呢? (作文网 zww.com.cn)

  答案是肯定的,有很多人都是这样。比如去年英勇下河救人的罗杰叔叔;身为维和警察,做出了巨大贡献的胡红章叔叔;日日教给我们知识和人生道理的老师;给我们生命并养育我们的父母;当有同学受伤时,帮忙消毒、治疗的周医生这些人做的事有的惊天动地,有的平平凡凡,有些在我们眼中甚至是天经地义的。但是,就是他们带来了快乐、幸福,赶走了痛苦、烦恼、困惑。

  我明白了,使自己活得更有意义,并不一定是要做出丰功伟绩,许多小事也能体现出自己的价值。这样,你不仅不会觉得累,还会因为这个社会需要你而快乐、自豪。如果每个人都献出一点爱,世界就会变得更加美好。

  《生命生命》读后感 篇3

  学了《生命生命》这篇课文,我明白了什么是生命,答案就在课文中。

  一只小飞蛾求生:一只飞蛾被杏林子抓住了,飞蛾它努力挣扎,杏林子的手只要一用力,飞蛾就不能动了,可是林杏子抓着时,一股力量传来,这就是生命的力量。

  墙角边的砖缝中掉了一个香瓜子,没几天就在没土、没阳光的坚硬的地方生长出了,即使只活了几天,这就是生命的力量。

  又有一次杏林子,用医生的听诊器听着自己的心跳,我们可以对自己的生命负责。

  这一些事让我明白了,要珍爱生命,尊重生命。

  杏林子,她本名为刘侠,她,12岁起患了“类风湿性关节炎”,全身受害,脚不能行,肩不能举,手不能抬,头不能转,但是她再努力,数十年来,坚持自修,最终成了台湾文坛上的著名作家。残而不废的她,凭着坚强的毅力,笔耕不辍,著有40多本著名的散文、小说和传记还有剧本,被誉为“台湾最具影力的作家”。她过的书有:《遥远的路》、《生命颂》、《生之歌》等等。

  同学们,生命是最宝贵的,对人和动物说,生命只有一次,我们一定要好好保护它!

  《生命生命》读后感 篇4

  前几天,我学了杏林子的《生命生命》,使我感到极大的震撼,触动了我的心灵。

  文章主要讲飞蛾的生命受到威胁时,极力鼓动翅膀,那是求生的欲望;一颗掉进墙角的香瓜子在没有阳光、没有泥土、没有水的砖缝不屈向上、茁壮成长,那是它对生命的渴望;作者精听自己的心跳,那一阵阵沉稳而有规律的心跳,那是作者对生命的热爱,是杏林子奏响的生命的乐章。

  我不由得想起了黄美廉,她从小就得了麻痹症。她的症状十分特殊,无法掌握平衡,手脚经常乱动,医生认为她活不过六岁。在常人看来,她已经失去了说话的能力,可是,她坚强的活了下来,通过手中的笔和大家沟通,考进了加州大学,并获得了艺术博士学位,她让有限的生命,创造了无限的价值。

  去年冬天的一天,天降大雪,我在回家的路上,看见了惊人的一幕,楼下的梅花开了,在严寒的风中,在冰冷的雪中傲然挺立、迎雪怒放,朵朵鲜花飘来缕缕清香,那美丽的顽强的生命让我震撼!

  生命是灾难区帐篷里的笑脸,生命是枯木抽出的嫩芽,生命是破壳而出的小鸡塞内卡说:“生命的价值不在长短,而在内容。”爱因斯坦说过:“生命的意义在于设身处地为他人着想,忧他人之忧,乐他人之乐。”我们不能控制生命的长度,但我们可以控制生命的宽度。

  我要从现在开始,好好学习,做对社会、对他人有益的事情,让生命活得光彩有力,让有限的生命,真正地体现出无限的价值。

  《生命生命》读后感 篇5

  记得上学期学习了语文第十五课《生命生命》,文章主要讲了三件普通的小事,分别是飞蛾求生,瓜苗生长和静听心跳,先说说飞蛾求生这件事吧,我们知道飞蛾的寿命只有九天,可当作者杏林子抓住了它时,它却为了这短短九天的生命而拼命挣扎。一只小小的飞蛾,都懂得珍惜生命,那我们还有什么理由不珍惜生命呢?

  还有瓜苗生长这件事,我不禁感叹:一株小小的瓜苗竟然有如此坚强的生命力啊!它竟可以冲破坚硬的外壳,在没有明媚的阳光和温暖的泥土的砖缝中生长,即使它只活了几天,但它那生命的能量也足以令我们叹服。

  再说说作者杏林子吧,她是一个台湾女作家,也是一个热爱生活,热爱生命的人,你一定不会想到杏林子是个很不幸的人,在她的身上,有80多个关节坏死,她只能保持着这样的坐姿,艰难地用手中的笔,写下了一篇篇动人的文章。

  虽然生命是短暂的,但是我们却可以利用有限的生命多为这个世界作出贡献,我们不能浪费生命,因为生命本身就很短暂,我们要热爱生活,热爱生命,让自己活得更加光彩有力。

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