导读：记忆的长河从身边流过，回眸沉思，最懂我的那个人是她。记忆中的她，时而严厉时而温柔，很善变却是很懂我。... 如果觉得写得不错，记得常关注！
此文《最懂我的那个人初三作文600字》由作文网(zww.com.cn)小编推荐，供大家学习参考！
篇一：最懂我的那个人（初三/600字）
记忆的长河从身边流过，回眸沉思，最懂我的那个人是她。
记忆中的她，时而严厉时而温柔，很善变却是很懂我。她总是能看出我心中的小九九，随时将我从错误中拉过来。
那天放学后，我和同学约好要一起出去玩。放学回家我就把书包往沙发上一扔，蹑手蹑脚正打算出去时被她发现了。她严厉的目光像x光线似的把我上下扫视一遍，像是要把我看穿似的，然后坚定地说：“你今天的作业写完了吗？没有写玩的话赶快去写，写完了再出去玩！”
“哎，完了，我出不去了。真悲催，可能要和同学食言了”瞬间我的心中泛起了大大的不快，却又不好意思发泄出来。我只得闷闷地应了声，拖拉着沉重的脚步向屋内走去。边走心里边哀叹：真的是，作业那么多啥时候能写完啊？等到写完天不就黑了？但是实在没有办法，我只好乖乖听话。作业写到一半时我也有想偷偷跑掉的心思，可每次都被她严厉的目光“拦”了下来。我心情郁闷地坐在那里，心里更加不是滋味。抬头望见，此刻的天已经像打翻的墨汁一样，心里燃起的那一点希望的火苗不知什么时候也熄灭掉了。
她可能早就看出了我的不满。便轻轻地来到我的身边说：“与同学们约好一起玩却被我中途拦下，让你对同学食言了，对吗？”她的语气很肯定，仿佛我心中所想的她都明白。我仍是闷闷地应了声便不再多说。她叹了口气说“写吧，你同学的事明天我去道歉，你专心写作业吧！”听了这话，我有些错愕地看着她。我知道她能看透我的，望着她忙碌的背影，我的心瞬间被抽痛了。她日夜操劳却还要关心我的事，原来最懂我的就是她，懂得我的好面子、懂得我的喜怒哀乐、懂得我心中所想。 (作文网 zww.Com.Cn)
记忆的银河系里，闪耀着许多星星。但最亮的那一颗是她，我的妈妈，她照亮了我的生命。真的，最懂我的那个人一直都是她。
篇二：最懂我的那个人（初三/600字）
一朵不动声色的花，悄悄开进我心里的角落，蓦然回首间，她已吐露芬芳，轻轻触摸柔美的花瓣，是我真实的温度。
烈日展现着她所有的热情，将最亮的光线硬生生地打向大地，不给人们留一丝乘凉的余地。
像她，逼得我直挺地拿着一本英语词典，努力学习那些干巴的词汇，在我焦头烂额之际，他似乎对他强迫的结果还挺满意，摔门而出，“你根本就不了解我！”
我在大街上盲目地奔走，不知所措，眼泪逐渐模糊了双眼，与汗水交融流淌。饥渴难耐的我随意找了个角落休息，无助地望着四周。似有一个人也在奔走，和我一样，又似乎和我不一样，终于在我面前停下了，抬眼一看，是她！
往日精神焕发的眼神变得忧愁难过，头发也因汗水随意的耷拉在耳边，上衣也湿了大半截。我缓缓地站起来，和她彼此静默着。
就在那措不及防的一刹，她猛地冲上上前来抱紧我。两颗剧烈跳动着的心是如此亲近。
原来，他是那么懂我。
她轻轻拉起我的手，她手心的温暖流经我的血液，直至心扉，心中的围墙轰然坍塌。
回到家，她端出一杯已经凉好的蜂蜜水，甜甜的味道瞬间将我包围，一切坏心情随风飘散，犹如一股清泉冲击着，洗刷着我的心灵。
不一会儿，她又拿出那本我厌恶至极的英语词典，我本以为我会暴跳如雷，渴望着她那平静的目光，它们却成了一个个蹦跳欢悦的美妙音符，诙谐生动。
她，没有说一句话却让我豁然开朗；一个眼神让我心绪平静；一个拥抱让我破涕为笑。
她，是生我养我的母亲，为我排忧解难，指点迷津。
她，与我心灵如此契合，原来，她就是那个最懂我的人。
篇三：最懂我的那个人（初三/600字）
一生又有几人随，一条大路走到北，一首情歌思念谁，一壶老酒不在归。这一曲孤芳自赏，请让我如期登场。最懂我的那个人啊，原来就在我的身旁。这个人无名无姓、无色无味，他懂我的清高，她知我的善良，他嘲笑我的傻样。这个人，就是我的内心深处的自由人。
他知道我喜欢听冬野的民谣，随意在写作时，我希望往那个方向依靠；他知道我为什么喜欢远眺远方，因为远方有我喜欢的姑娘；他知道我疲惫的灵魂为什么垂着泪，因为他也厌倦人山人海的喧嚣。我们都曾在旅途中迷茫，只不过他不会轻易受伤，他总是会在我堕落、颓唐时鼓励我，提醒我再坚持一下。
再遇见任何放不下的事情的时候，只有他最懂我，用一句最简洁明了的话暗示我：过去的已经过去了，不要再念念不忘，和从前说再见！在我受委屈的时候，一个人无处发泄，除了内心的自己，很少有人会懂我到底在想什么。有时一个人莫名其妙地不开心起来，他总会提醒我。再第二天太阳升起来的时候，我希望你是开开心心的。
最懂我的那个人，请原谅我，我无法去描述你的模样，我只能去凭空想象。我想遇见一个人，正如“海内存知己，天涯若比邻”，不只是熟人，而是最懂我的人。最懂我的人，我极度渴望遇见你。
他告诉我：“周围的环境不是绝对阻碍，真正的敌人是自己，我与你一样向往自由”。自由人，我真心感谢你的陪伴，你是我不敢外露的一面，是另一个坚强乐观的我。每当我在忧郁、烦躁之时，我就会想起你，想起你那双迷人的眼睛，那坚定有力的语调。
懂我的人，不必解释。不懂我的人，何必解释。很幸运我还有内心的那个自由人相伴，即使我茕茕孑立，形影相吊，我知道还有你的相伴。你就是那个最懂我的那个人！
篇四：最懂我的那个人（初三/600字）
也许，他沉默，他寡言，他不懂如何表达，但不妨碍他以笨拙的方式懂你，去爱你。题记
七岁。
广场上，一个父亲在教她的女儿骑自行车。起初，父亲小心翼翼的扶着后座，待车子平衡后，再慢慢松手。不料，女儿摔倒了，坐在地上嚎啕大哭起来。父亲见状，并没有立刻扶她起来，只冷漠地说了句：“自己起来！”留给女儿一个绝望的背影。她的哭声越来越大，但父亲丝毫没有回头的意思。她大概明白了父亲的做法，踉踉跄跄地站了起来，拍了拍身上的土。过了一会儿，一阵悦耳的车铃声又响了起来。夕阳落山，父女的背影被拉得好长，好长
十一岁。
全国英语竞赛拉下帷幕，女儿获得了一等奖。亲朋好友都来参加颁奖仪式，父亲自然也不例外。当主持人喊到她的名字时，她的眼中盈满了泪水，成功的泪水！她接过奖杯和证书，人群簇拥着她，又是祝贺，又是拥抱。她环顾了四周，台上簇拥的人群中没有他，台下只有他。那一刻，她的笑容凝固了，手中的奖杯也觉得掉了色。
十四岁。
女孩上了初中，这是她第一次在学校住宿。离家前，母亲千叮咛万嘱咐，生怕她出点什么事。东西检查了一遍又一遍，准备出门时，父亲走了过来，拍了拍女儿的肩，说了一句“好好照顾自己”就走了。女儿很感动，泪水止不住地流了出来。
今天。
作文课上，一个女孩在写最懂她的那个人。其实，她一直都明白，父亲是爱她的，也是懂她的。父亲不扶她，是想让她自立，坚强，因为他一直都知道女儿是个依赖性很强的人；父亲不夸她，是想让她谦虚，不骄傲，因为他一直都知道女儿是个渴望得到赞扬的人。他一直都懂她，他只是在用特别的方式，让女儿变得更好。
亲爱的父亲，也许你沉默寡言，但不妨碍，你是最懂我的那个人。
篇五：最懂我的那个人（初三/600字）
夜深了，柔和的月光像白银般洒了一地。台灯下，望着“小山”似的作业，揉了揉发酸的胳膊，叹了口气，却仍无奈的继续奋战。
“咚咚”一阵敲门声打断了我的思路，烦躁的大叫：“别烦我！”敲声戛然而止。在我准备新一轮的题海战时，推门声微微响起伴着轻轻的脚步声。闻声看去，只见母亲端着一碗热气腾腾的鱼汤向我走来。浓白色的汤汁不加调料也是鲜香极了，肚子空空的我早已被这香气折服，暗暗吞了吞口水。妈妈的话语响起：“饿了吧？你晚饭也是只吃一点，我帮你熬了鱼汤，可以增长智力的，赶紧趁热喝吧。”看到妈妈鼻尖上的汗水，我点了点头，不一会儿，就将鱼汤喝完了。
妈妈瞥见我书桌上厚厚的作业，又说：“现在已经这么晚了，你是不是作业还没写完？我正好还有一点活儿没做完，等会儿我过来陪你吧！”我心里仿佛找到了方向，重重的点了点头，满怀希翼地望着母亲。灯光下母亲眼角的皱纹泛着金黄，额头上层层叠叠的纹路刻满了岁月的痕迹，但是眼中却是一片温柔明亮。
夜渐微凉，房间中只剩下笔尖划过书页的摩擦声和两个弱弱的呼吸声。偶尔抬头与母亲四目相对，心中便坚定了信念继续埋头苦战。而母亲也在旁边无言地望着我，眼里满是慈爱，爱无言。就这样在母亲的陪伴下，我认真耐心地完成了作业，起身时看到母亲趴在床上睡着了，我心中涌起了一股暖流。
母爱就是如此，在不知不觉中滋润着我们的心灵，让我们重拾前进的勇气。知我者，母亲也，懂我者，亦母亲也。感谢母亲的爱和懂我的心，我定不负重望！
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