您当前的位置:首页>中学作文>初三作文
那声音常在我心田初三作文800字
作者:飞天沙日期:2020-06-14 10:42

  小编:如果觉得内容不错,记得分享哦!内容简介:我自以为和你结缘最深,当我第一次听到你的声音,便宜与你结成了高山流水的知己,而我第一次听到你的声音时... 向下继续看全文吧!

  欢迎大家阅读《那声音常在我心田初三作文800字》,此文由作文网(zww.com.cn)编辑推荐,大家多多指教!

  作文一:那声音常在我心田初三/800字)

  我自以为和你结缘最深,当我第一次听到你的声音,便宜与你结成了高山流水的知己,而我第一次听到你的声音时,我还是个孩子。当母亲将你带到我面前时,我都不知道你为何物,母亲说你叫书,那一刻,你的名字便成了一道永恒地闪电镌刻在我迷茫的世界里。闭上眼睛,听着母亲讲着“在某个角落有灰公主在等临位的金马车……”的故事时,我知道,那是母亲的声音,也是你的声音,纯粹而梦幻。

  从此,我都不知是我离不开你还是你离不开我。时常,我会想你,想你时,你就在眼前,想你时,你就在脑海。有时,特别是上了初中高中,也许是我们相处太过平常,以致我厌倦了这种生活,厌倦了你,也许不是厌倦,或许是我心里承不下这份奋斗的负担。而这时,你死活不依,你没有离开我,你嗔怪我的无情,我的懦弱。我哭,你安慰我,让我面对太阳,把影子甩在后面----你的声音和风细雨,你的话语苦口婆心。

  父亲说,在他那个年代,你与他结下了不解之缘,是你的不弃,你的不舍,让他投入到你温暖的怀抱,就像慈祥的母亲和严厉的父亲,激励着他不断地汲取营养、茁壮成长。我站在父亲的书桌前,看你的脸泛了黄,起了皱,蜷了角,充分证明你与他、他与你的不解之缘。父亲说,他也曾经产生过放弃,正是你的宽容大度和谆谆教诲,才有了他现在稳定而满意的工作。你对父亲呼唤的声音仿佛在我的耳边响起----你的声音也是样和风细雨,你的话语也是那样苦口婆心。 (作文网 ZWW.com.cn)

  后来,我才知道,在西汉造纸术出现以前,某种意义上,你就诞生了,那时你叫书简,你担负着历史的重托。秦始皇的焚书坑儒让你承载了太多的痛苦与磨难,你曾经呻吟过,哭过;西汉以后,你轻装上阵,可以充分展示你的才华,你开心过,你笑过;到了今天,你迎来了千载难逢的发展机遇,并以各种不同的形式展现自已----期刊、报纸、各种书籍,还出现了电子书。你为我拥有现在的一切感到高兴,你笑了----你的声音是你那的清脆,那样的灿烂!

  闭上眼睛,我听着你的声音,想着你的样子,深吸一口气,姗姗步入你的王国,投入到你温暖的怀抱,遨游于知识的海洋……

  作文二:那声音常在我心田(初三/800字)

  早已忘记我当初为什么会选择弹琴,是因为对电视上男女优雅弹琴的艳羡?还是因为对钢琴悠扬之声的酷爱?我扪心自问,却不得而知。但每每我想放弃弹琴时,有些声音便紧扣着心弦,激励着我不断前行。

  初学琴时,我对于琴的一切相关事物都饶有兴致。琴谱上的音符就像一群调皮可爱的小精灵,在五线谱上蹦来跳去。我爱不释手,每晚写完作业都要和它们“玩耍”一番。我的手指在琴键上灵动地翻滚跳跃着,奏响每一个美妙的音符,弹出悦耳动听的旋律。尽管那只是一些简单的曲子,却也能让我开心地弹上好几遍,而我对钢琴的兴趣也在那一曲曲美好的琴声中浓厚了起来。

  然而到了五年级时,我却开始厌倦学琴。那段时间,随着首首曲子的难度加大,我的心里渐渐产生了抵触的情绪。我不愿再看到纷繁杂乱的升降号,不愿听到跌宕复杂的节奏。我总希望弹出的曲子能尽善尽美,却从未遂愿,那些不和谐的杂音反复交错缠绕。我的耐心一点点消失殆尽,每天做事磨磨蹭蹭,总想着逃避练琴。久而久之,那架钢琴便被我束之高阁,打入冷宫了。

  我跟妈妈谈起放弃的念头时,妈妈的眼底闪过一丝失望,却平静地说道:“孩子,在你学琴的路上,会有很多这样那样的绊脚石,但你不能就因此放弃啊。既然你选择了要学琴,就应该坚持练下去,不可半途而废!”

  妈妈的话让我陷入了沉思。信然,学琴是一条漫长之路,可“既然选择了远方,便只顾风雨兼程”,我怎能轻言放弃?!妈妈的话如一阵清风,吹散了我心中的浓雾,又如一场甘雨,滋润了我内心那颗坚持不懈却濒临干枯的种子。“既然选择去做了,就要坚持下去。”这句话,常在我的心田飘荡。

  再过几个月便要中考了,在同学们还未感到紧张时,老师们已经开始“发功”了。一本本练习如山一样堆积在我的桌面上,伴随着它们的还有老师们、家长们对我的期盼。它们都化成了一股无形的压力,压得我喘不过气来。在如此重压之下,我已经没有什么精力练琴上了。可我却再也没有像当初的我一样轻易地说出“放弃”这些话。因为妈妈的声音常驻脑海,为我提供源源不断的能量。

  人生就像是一首乐曲,中间难免会穿插着些许休止符。它们阻碍着我们前进的脚步,但是休止符后,还是会连接着更加美妙的音符。我不能因为这一些小小的“休止符”而停止前进的步伐,那么,一首首乐曲就会戛然而止。

  “既然选择去做了,就要坚持下去。”妈妈的声音常在我的心田,如一座警钟,鞭策着我,又如一面战鼓激励着我,一路伴我前行。

  作文三:那声音常在我心田(初三/800字)

  声音真是一种奇妙的东西,它不仅能够发出信息,还能够把一种东西印在人们的心里,时时萦绕在我们的心田,那就是爱。在我的心田里,就有一个声音,常在我心田,温暖着我,激励着我,时时把爱的信息传递,每想到它,我的心里就无比温暖。

  在我小学四年级的一天,早上刚起床,拉开窗帘一看,天阴森森的,就像一头压抑了许久的巨兽。因为起得有些晚了,我急急忙忙扒了两口饭,顾不得考虑其他,背上书包,一溜小跑来到学校。

  上午四节课,老师讲的滔滔不绝,我听得津津有味,不知不觉就到了第四节课快要下课的时候了。突然,一声炸雷将正遨游在知识海洋里的我猛然警了一下,向窗外一看,电闪雷鸣,大雨倾盆而下,恰似那巨兽爆发了似的。此时此刻,第一次我心里升起了希望下课铃声晚一点的念头,可是事与愿违,下课铃声还是如约而至,好像偏偏要和我作对一样,“叮铃铃叮铃铃”响起来,我都快哭了我早上出发时忘记带雨伞了。“这就是命啊!”我一边收拾东西一边无比沮丧的想着该怎么回家。

  站队、等老师、和同学们相互拥挤着出了校门,同学们一个个撑开雨伞,消失在雨雾中,只留下我一个人在一棵勉强能挡雨的小树下瑟瑟发抖,我左思右想、欲哭无泪,寻思着回家的办法。“算了,豁出去了!”正当我想在这瓢泼大雨中跑回家去的时候,一个声音在我耳边响起:“熙华,你怎么还不回家呀?哦,我知道了,你一定是因为没有伞而回不了家吧,那你拿我这把伞吧,我今天中午在学校,正好不回家。”我扭头一看,曹老师正站在我身边,我头顶上多了一把伞。那时候的我,真的感觉到了生活的美妙,甚至我还觉得,面前的人不是那个经常凶巴巴批评我们、老罚我们站墙角的曹老师,而是和蔼可亲、美丽善良的仙女了。我感激的接过了曹老师递过来的伞,望着曹老师在风雨中渐行渐远的背影,没多想,打着伞就平平安安的回家了。

  第二天,曹老师是感冒着给我们上课的。后来,我才知道,曹老师那天根本就没有去学校,而是冒雨走回了家,结果当天晚上就发起了高烧

  从此,那声音就常出现在我心田,给我温暖、给我奋进的力量。

  作文四:那声音常在我心田(初三/800字)

  每个寂静无声的夜晚,指尖拂过古老的书页,总有一种声音,穿透千年的历史,来到我耳边,回荡在我心田。

  鼓声阵阵,时而低沉似雷声在云端酝酿,忽而高亢激昂,似惊雷炸响,扣人心弦,仿佛每一个音节都敲击着灵魂,摄人心魄,仿佛血液随着鼓点在沸腾,奏鸣着一曲刚烈的边塞壮曲,铿锵有力地抨击着我的心灵。

  你,兰陵王,金黄的面具下,你的眼里没有冰冷的杀戮,热血和斗志在你眼中激荡,用一生守在边疆,报效国家,百战百捷,你却并不要功名利禄,你真正想要的,是战场上与将士们的并肩作战,金戈铁马。在你眼中,金银珠宝比不上战场上的黄沙飞扬,马鸣蹄疾,高官厚禄、阿谀奉承比不上战士们的豪迈直爽、胜仗后的高声欢呼,听那塞外的胡琴羌笛,就这样守护着国土,一生无悔。啊,一曲《兰陵王入阵曲》荡气回肠,令后人称颂,回荡在我心田。

  雷声轰鸣,江河汹涌,惊涛拍岸,似要湮没天地。风声疏狂,在空中嘶鸣,卷起你的长发。铁的脚镣碰撞,发出清脆而沉重的声响,显得那样凄凉、悲怆。你口中道出“常太息以掩涕兮,哀民生之多艰。”传为千古绝唱。

  你,屈原,伫立在汩罗江边你不悲于背叛和死亡,只是怒斥着天公,鄙夷着黑暗的社会,哀叹着人民的悲惨,“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”众人皆醉你独醒。你在江边叹息痛恨于着滔天江水洗刷不掉人间污浊,天不开眼,民不聊生。你纵身一跃,跳进滚滚汩罗江,啊,一篇《离骚》引领一代代爱国志士为国牺牲,你的诗句常回荡在我的心田。

  远方传来一声忧叹,那样轻柔幽怨,似羽毛拂过心尖,似平静的湖面轻漾涟漪,一抹削瘦的身影坐在一叶扁舟之中,听船浆划破双溪的美好,在一江春水中和入化不开的愁思。忽而,笔锋疾转,听战火纷飞,战争中孩童的哭号,你思至项羽,不禁倍感讽刺。

  你,李清照,满腹经纶,才华横溢,却遭受战乱之苦,颠沛流离。晚年又逢丧父之痛,所作诗词满目悲伤,却心系国家命运,吟出“生当作人杰,死亦为鬼雄。”一介女流,拥有如此豪迈的气概。“至今思项羽,不肯过江东。”这般讽刺南宋统治者无能昏庸,这样不服输的气节,这样心系天下百姓鼓舞了一代代的人们。啊一首《夏日绝句》振奋人心,回荡在我心田。

  那一声声穿透千年历史的声音,无时无刻不激励着我,那声音常在我心田。

  作文五:那声音常在我心田(初三/800字)

  三年时光匆匆,我深深眷恋着我的校园,因为这里有百听不厌的读书声。每一次走进校园,朗朗的读书声都像一缕缕清新的风,吹向我的耳畔。那声音,像一曲跌宕有致的乐章,承载着我们的梦想。时而高亢,时而低沉,每一声都回荡在我的心间。

  当读书声响起时,其中,有的声音浑厚,有的声音清脆:有的如铿锵击鼓,有的如绵绵细雨,都在微微润湿的晨风中酝酿,令清晨的空气也带着丝丝甜味。

  读书声诵读着经典:宋濂不畏艰难求学,令我们深深赞叹:吕蒙终予醒悟读书,令我们刮目相看;花木兰勇于替父从军,令我们传唱不衰;口技人独自精彩表演,令我们叹为观止。每一次朗读都令我受益匪浅。

  湖心亭上,张岱绘“天与云与山与水,上下一白”,一声声吟咏,展现水天一色的美景;桃花源中,陶渊明忆“阡陌交通,鸡犬相闻”,一声声吟咏,唱出对幸福生活的向往;岳阳楼上,范仲淹道“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,一声声吟咏,责任填满我们的胸膛。

  朗朗的读书声,带着我在知识的殿堂里自由穿梭。走过赵县的赵州桥,那饱经沧桑的石板,令我心生感慨;徜徉苏州的园林,那独具匠心的轩榭池沼,令我心驰神往;登上泰山的绝顶“一览众山小”,令我心潮澎湃;飞跃咆哮的黄河,看汹涌的浪花,令我心头激荡。

  每一次踏进校园,听到此起彼伏的读书声,我身上所有的倦怠都悄悄溜走。我的步伐不由加快,似乎有种无形的力量推着我,在学习的道路上奋勇向前。

  每一次踏进校园,听到传递快乐的读书声,我都情不自禁地微笑。因为,这声音里有我对知识的渴望,有我们纯真美好的友谊,还有老师的谆谆教导,家长的殷殷期盼。每一声,都在我的心田绽开美丽的花朵,采撷雨露,迎接朝霞。

  毕业前夕,我们再次齐读经典,然而,在嘹亮的诵读声中,我听出了“惜别”,听出了“珍重”。中考前夕,我再次来到校园,校园里寂静无声。我竞情不能已,仿佛曾经的读书声依然回响在我耳畔。

  考场上,回首三年时光,有很多话想说,却最终汇成只言片语:别了,敬爱的老师;别了,亲爱的同学。在以后的读书声里,我将带着新的梦想扬帆起航,驶向心灵更广阔的领域。

  最后:感谢阅读《那声音常在我心田初三作文800字》,欢迎持续关注作文网(zww.com.cn),小编将为您推荐更多精彩内容!

  编辑特别推荐: 那个冬天初三作文800字 - 追梦初三作文500字 - 远方初三作文1000字 - 远方初三作文700字 - 这就是我初三作文800字 ,欢迎阅读,共同成长!