内容简介 ：我是一个特别爱好手工制作的人，也喜欢结交心灵手巧的朋友，因为一起做手工的时候会很快乐。但是有的人一直... 如果觉得还不错，就继续查看以下内容吧！
欢迎大家阅读《做手工作文500字5篇》，此文由作文网(zww.com.cn)编辑推荐，大家多多指教！
第一篇：做手工（话题/500字）
我是一个特别爱好手工制作的人，也喜欢结交心灵手巧的朋友，因为一起做手工的时候会很快乐。但是有的人一直不理解，为什么这么多的人喜欢手工，举个例子，就像一个手机壳子或者是一个布偶，花很少的钱就可以买一个特别漂亮的，但是很多人和我一样喜欢收集购买各种材料然后花费很长时间自己制作。不爱好手工的人，是不会懂得自己动手的快乐的。
有些人的想法很正确，手工制作出来的东西商场上都有销售，甚至做工工艺都比自己手工制作的小配件精美好看，但是自己制作的物件是自己用心制作的，创意也是自己考虑了很久的，所以在自己看来自己制作出来的东西是最好看的，当然也是独一无二的，世界上绝对没有一模一样的。
最重要的是，在做手工的过程中，会从很多方面让自己的能力得到锻炼。做手工会丰富自己的想象力，为了制作出最精美的手工，自己要强迫自己有一个特别好的创意。做手工会培养自己的毅力，做手工一般是比较繁琐的，当自己做了一半不想继续的时候，想起整个手工的艰辛，和自己制作完成的部分，这些都会激励着自己继续完成这个手工。做手工也会带给自己一种成就感，看到自己的手工艺品，就会受到一种鼓舞，感觉自己其实是一个心灵手巧的人，让自己在生活的更多方面发挥自己的特长。
我认为做手工是一件很快乐的事情啊。
第二篇：做手工（六年级/500字）
星期四下午，我发现好多同学都会做水晶泥，我也想尝试一下，于是我向班内一位同学询问了应该准备的材料。 (作文网 ZWW.com.cn)
我记住了那些材料的名字，到了下午放学的时间，我连忙跑到商店里，我让商店老板拿了一个塑料袋，我怕东西太多会装不完，我先拿了一个大瓶液体胶，然后就是硼砂、甘油、一盒亮片、水果装饰品，两个盒子，一个专门用来搅拌水晶泥的小棒，还有色素，我付了钱，就拎着这些材料回家了。
回到家，我把材料全部放在了桌子上，带着激动的心情做了起来。先拿一个盒子，里面倒入液体胶，再倒入色素、水、装饰品，最后再用小棒搅拌一下。原本我想捏一点玩，不但没有成形，而且比原来的还粘手，我想了一下，原来是忘了放硼砂了。这并没有打消我的积极性，我更加认真地做了起来。
我重新拿起一个盒子，里面倒满液体胶，然后放入亮片、装饰品和色素，把这些东西掺和在一起。我又拿出一个小一点的盒子，里面倒入大半盒水。再次打开放入硼砂的袋子，捏了点硼砂放进水里，大概捏了三四次，如果硼砂放少了，水晶就不成形了，把溶解好的硼砂放入拌好的液体胶里，最后再放入一些甘油，就完成了。这次材料放得很齐全，所以做出来的水晶泥好玩极了。
虽然做水晶泥浪费了我不少材料，但我觉得很有成就感。同时我也明白了一个道理：失败乃成功之母。
第三篇：做手工（五年级/500字）
星期天早晨，我早早地准备好绘画工具去参加绘画辅导课。到了画室，老师说开学的第一堂课要给我们个惊喜。我便找了一个位置坐下，原来老师给我们的惊喜是让我们自己动手制作拼装一份小礼物。老师给了我们一块模版和一大盒珠子，让我们自由想象拼装出一副喜欢的画。
我一拿到手也不知道要拼点啥，所以一会儿拼这，一会儿拼那，一直也没拼出个画面。过了好久，我终于想到拼什么了，然后我小心翼翼地一个接着一个拼起来，可是过了好久，也只才拼了一点点，看了看周围的同学都在努力地拼着，我也加快了速度去拼，总算拼出来了个半成品，在拼下半部分的时候，我呆了，不知该怎么制作了，慢慢地在摸索着，终于有一个新的想法，就立刻动手制作了起来。
我看着快完成的作品心里别提有多开心了。可一不小心刚做好的成品被我给弄乱了，我又得重新再开始制作，干脆我改变原来的图形重新设计出一个全新的图案。我好像花了一个世纪那么久才完成制作，因此小心翼翼地端上去给老师指导，不知道是谁撞到了我，一些珠子掉落一地，我无奈地捡起来重新回到座位上拼装起来。就这样从第一节课到第二节课的时间，我还没完成。最后我只能拿着最简易的图案让老师帮忙黏贴。
这节绘画手工课我不断出现了问题，导致我没能制作出自己满意的作品，看看同学们拼得都很好看，心里总觉得不是滋味。希望下次再来一节这样的手工课，我相信自己会做得更好。
第四篇：做手工（六年级/500字）
我的课余生活是丰富多彩的，做手工就被安排到了我的生活中，从小我就做，到现在还是喜欢，想起我的一件件完成品，总会很骄傲，不仅因为我完成了或做得很棒，还因为自己在做手工的同时明白了做它的意义。
做手工是有趣的，但是刚开始做，总会在想：太难了吧！我做的出来吗？
但去尝试后，才发现这不是很困难啊。这就像当你遇到困难时，你总会害怕，与其害怕还不如去勇敢面对，面对后才发现，其实困难并不可怕，可怕的是自己害怕的心。
完成了，虽然不是很漂亮，但是却是自己智慧和努力的结晶，每一次完成，我都会有很大的成就感，就算它不是最好的，就算它不是最伟大的事情，我依旧开心，自豪。以前的我认为，做手工是为了完成后，可以是完美的，比别人做得好。但是做手工，重要的并不是结果，而是过程，我努力了，我开心了，我体会到了快乐和幸福，这才是最重要的。当你认为完成的手工作品应该是更美的，那么这时你就是把做手工的开心变成了一种劳累的工作，并不是幸福的。
现在大多数孩子都喜欢玩电脑，看电视以及更多的东西。而多做些手工，可以代替玩电脑、看电视的时间。
我收获到的就是这样的，我们做事要知难而进，手工就是这样的，当然更是为了更快乐，让你的生活丰富起来吧！
六年级:石婷婷
第五篇：做手工（六年级/500字）
今天，我来到了作文班，我很欣喜，因为我们今天是手工课，可以做弹力球！我昨天想了一个晚上，想这个弹力球怎么做？怎样做好看？但我并不知道是怎样的手工材料。而今天，我就要大开眼界了。
哦！原来是这样：准备工具是一个盒子里，里面有两个模具，圆球体，和两个六边形，还有彩色荧光沙与白色夜光沙，荧光沙就是颜色鲜艳，比较醒目；夜光沙是在黑暗的地方发着亮光。
我们刚开始先拿一个模具，我首先拿的是六边体，我有点紧张，我害怕做不好，当别人做到一半时，我还没有动手。看到别人的成功近在咫尺，我大胆了起来，动手做了，我拿了黄色的荧光沙，倒了进去，倒一半的时候，又拿着橙色沙子倒了进去，我封住瓶口，晃匀沙子，再拿着夜光沙倒了一点，又晃了一晃，每一种沙就放一次，最后，填完最后一种，我晃了许多下将沙子铺平，放入了水盆中定型。
过五分钟后，我拿了出来，看老师把我的模具拿下来，呦！没有我想的那么糟糕嘛！犹如宝石一样，我把它放在窗台上，便去做另一个。
我又再做第二个，这次，我从来没有晃过，我拿的是圆球体模具，还是按照以前的步骤来
这次，我来脱模，我把手扣在瓶口上，“咔”，开了，老师告诉我，脱模不是细心，而是力度，哦！我恍然大悟！
通过这次手工，我懂得做事要细心，仔细，还有色彩搭配上的思想。我再次做手工可要自信起来啊！
最后：好了，这就是作文网(zww.com.cn)小编为大家推荐的《做手工作文500字5篇》，感谢阅读！更多精选内容敬请关注！
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