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有关成长的作文500字5篇
作者:飞天沙日期:2020-11-04 10:27

  导读:那一天,我长大了!那一天,是一个狂风大作,寒风刺骨的下午。让我去拿一个玻璃杯,我在回教室的途中一不小... 如果觉得写得不错,记得常关注!

  此文《有关成长的作文500字5篇》由作文网(zww.com.cn)小编推荐,供大家学习参考!

  篇一:有关成长的四年级/500字)

  那一天,我长大了!

  那一天,是一个狂风大作,寒风刺骨的下午。让我去拿一个玻璃杯,我在回教室的途中一不小心松开了手,杯子顿时掉到了地上,摔破了一个角。我害怕极了,生怕会批评我。回到了教室,老师一眼就看出了杯子破了的地方,她问我怎么回事,我结结巴巴地说:“不……不知道,我……一拿的时候就是这样了。真的!”老师皱了皱眉头,让我回到了座位。

  整个下午我都惶恐不安,老师讲的知识我都听不进去,我的心便如被火烧着了似的,难受极了。天,下起了倾盆大雨。刮起了猛烈的大风,打起了惊天动地的雷,仿佛在责怪我不应该撒谎。我的心倍受煎熬。好不容易挨到了放学,我正准备回家,老师却把我叫住了,我不安的心顿时又加倍紧张起来。老师和颜悦色地说:“是你打破了杯子,对吗?”我不安地点了点头,老师把手放在我的肩膀上,说:“很好,你能有有勇气承认,不错!老师不批评你,这没什么好批评的。老师只是想让你知道,人孰无过,你能改就可以了。谁没有做过错事呢?做错了,你就应该勇敢地承认,并及时改正过来,而不应该逃避,隐瞒,你可要学会承担责任哦。”我点了点头,老师笑了笑,说:“没事了,你回家吧。再见!”我也笑着向她说:“老师再见!”此刻的我,不知道为什么格外轻松,格外温暖……

  是啊!人孰能无过,只要勇敢地承认错误,并及时改正,还有什么大不了的呢?我发现我长大了许多!

  篇二:有关成长的(四年级/500字) (作文网 ZWW.com.cn)

  8岁那年,我和舞蹈班的们离开自己的去上海参加表演,一个星期才能回来。

  上车时,妈妈千叮咛万嘱咐叫我有事找,到了酒店后要和妈妈打电话。我们到上海后找到酒店就立马去排练。

  一眨眼,一天就过去了,到了半夜十二点,我们才个个筋疲力尽地回到酒店。老师们和同伴累得倒头就睡。我突然觉得好渴,嗓子直冒烟。我不忍心为这点小事吵醒大家,就想打电话给妈妈,可现在是半夜,妈妈也在睡觉,况且远水救不了近火。我急得像热锅上的,眼泪一直在眼眶里打转。以前在家里,我一说渴,妈妈就给我端茶递水,可现在妈妈离我十万八千里远呢!一想到这些我终于忍不住了,眼泪全都夺眶而出。

  焦急中,我想自己去酒店总服务台拿!但是遇到坏人怎么办?万一我出去后不记得房间号码怎么办?……俗话说得好,不怕一万,就怕万一呀!这些念头使我更着急了。在空调房里,我的额头上竟然渗出了许许多多豆大的汗珠。我在房间里来回踱着步,突然想起临走前爸爸说过的一句话:“到酒店时,有什么事就打电话给总台。”对呀,打电话给总台!我找到一本联系册,拨通了总台的电话。总台的立刻给我拿来一瓶“农夫山泉”矿泉水。我大口大口地喝起来,瞬间觉得这瓶矿泉水比平时的要好喝多了!那句广告语“农夫山泉有点甜!”说的还真没错!喝完后,我便松了一口气,甜甜的进入梦乡。

  这次的上海之行让我知道了不能养成依赖的心,要学会独立,自己的问题自己解决,办法总比困难多。

  篇三:有关成长的(四年级/500字)

  我成长中的故事就像一颗颗闪闪发光的小,有快乐的,有悲伤的,也有辛酸的。有的不值一提,有的却重如。下面我就拿出一颗最有趣的“小”来和大家一起分享吧!

  那时我才四五岁大,一天,我在和小一起玩。忽然看见一张五元钱躺在地上,我对小们说:“喂,快过来,我捡到了五元钱!”伙伴们连忙跑过来,都去抢那张钱。我看见了就一把抓·了起来,伙伴们都不情愿地撅起了小嘴。这时我想到了教的“种瓜得瓜,种豆得豆”的句子,我又说:“喂,别生气嘛,我有一个好主意,可以让我们都能得到几块钱。”接着,我从家里拿了一个铲子,提了一桶水,又在花坛里挖了一—个小坑,把五元钱埋了进去,又浇了一些水。

  过了几天,我在楼下玩,心里还想着:它发芽了吗?是什么颜色的呀?我跑到花坛前,看见还没有长出芽,就用手挖土。哎呀!是不是它枯死了呀?同伴们看了,说:“唉,你如果花了就告诉我们呗,为什么还要哄人呢?”我累得气喘吁吁,但我没有停下来,更加奋力地向下挖,却发现钱烂了,我闷闷不乐地回到家中,疑惑地问:“为什么我把钱种在土地里,却没有长出来钱,钱反倒烂了?”听了,笑着回答:“傻孩子,不是什么种在土地里都会长出来的呀!”我恍然大悟,以后不会再做这样愚不可及的事了!

  这件事至今回想起来,我还会情不自禁地笑起来。

  指导老师评语:

  语言通顺,事情经过详细具体,很完整的一篇,写的不错。(李冬梅)

  篇四:有关成长的(四年级/500字)

  的一天,姥姥送我回家。到楼门口,姥姥走了,我自己上楼。可是我敲了好半天门都没人开。于是我就掏钥匙,又发现自己没带钥匙。我马上跑下楼找姥姥,可是姥姥已经走远了。

  这下子可把我急坏了,忍不住流下了眼泪,嘴里还不停地念叨着:“,您去哪儿了,怎么还不回来?”就这样,等了将近半个小时。我想:“光哭有什么用?应该想个解决的办法。”

  我掏出身上仅有的一元钱,走到公用电话前给姑姑打传呼。可是等了半天也不见姑姑回电话。最后我又想出了两个办法:一个是去姑姑家;一个是去姥姥家。姑姑家住得比姥姥家近,于是,我就背起书包,向姑姑家走去。

  我迎着呼啸的西北风,低着头,弯着腰,艰难地向前走着。一阵阵风卷起的沙尘打在我的脸上,如同针刺刀割一般。我心想:我长这么大,出门时都有人接送,从来没有独自走过这么长的路,心里好委屈,鼻子一酸,眼睛又湿了。可我马上制止自己:哭是没有用的!就不再哭了。我的勇气更大了,步子迈得也更有劲了。经过一个来小时的努力,我终于走到了姑姑家。进了屋,我跟姑姑讲述了事情的经过,姑姑听了,又是心疼又是高兴。她抚摸着我的脸颊激动地说:“我侄女真行!”

  顿时,我觉得自己长大了。同时也明白了一个道理:不管遇到什么难事都不要哭,而要动脑子去想解决问题的办法。

  篇五:有关成长的话题/500字)

  我们少先队有一项活动,从一年级第二学期开始,每个月各个班会评比一名最优秀的,成为月度“之星”。

  一年级第二学期,我们班也要选“校园之星”了。这是我们班的第一个“校园之星”,陈心怡同学当选了我们班的第一位“校园之星”。不过,当时,包括我在内的许多同学心里对这个评选都没有什么感觉。可当陈心怡同学佩戴上“校园之星”标志时,不知怎么,心里的羡慕一下子就变得特别强烈。回到家后,我问什么是“校园之星”,说,“校园之星”就是校园里的明星,是表现最优秀的同学的荣誉。原来是这样,我暗下决心,也要争当“校园之星”。

  从此,我更加认真学习,积极参加各项活动。第二月的选举很快就到了,我的努力换来了希望的结果。我顺利当选了第二批“校园之星”。当把“校园之星”奖章给我佩戴上时,我心里高兴极了。在同学们羡慕的眼神注意下,美滋滋地回到了自己的座位上。看着胸前的徽章,我觉得这是和同学们的信任,我以后更要起到模范带头作用,多为班集体做贡献,在学习上也要更加努力,多帮助有困难的同学,不辜负老师对我的期望和同学们对我的信任。

  成长中美好的事情总是难忘的,所以,被选为“校园之星”的事情总是能够时时想起。

  指导老师评语:

  成长的过程往往有一个心理的变迁过程,小作者在文章中很巧妙地把这种心理变化不动声色地表现出来。顺着心理变化的线索把成长之路自然地展示出来。(蔺柏青)

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