导读：这题目很土。我知道。但年月里那些歌，确实是一直陪伴着我成长。也许，二姐已经不记得了。很小的时候，她抱... 如果觉得写得不错，记得常关注！
《岁月如歌作文1000字》，由作文网(zww.com.cn)编辑推荐，欢迎大家阅读与参考！
篇一：岁月如歌（高三/1000字）
这题目很土。我知道。但年月里那些歌，确实是一直陪伴着我成长。
也许，二姐已经不记得了。很小的时候，她抱着我坐在妈妈的床上，昏暗的光线里，二姐轻轻地摇着我的小手，用柔柔的声音，一遍又一遍的教我，“A、B、C、D、E、F、G、H、I、J。。。”这些画面就像脑海中的黑白电影，无声地温馨地在我的生命中反复播放。
有段时间，整个中国都在唱着这么一首歌：“村里有个姑娘叫小芳、、、、、、”那时家里只有一台录音机，不过在当时也算不错的了。小小年纪的我已经会认哪个是倒带的键了。《小芳》放完，我就跑过去，按下倒带键，然后大家再继续听。现在看来也许很不可理逾，但在那个时候，我们都很快乐。
后来上小学了。班主任是村里一位颇有学识的老辈。他教了我们一首很简单的《种西瓜》：“我在墙根下，种下一颗瓜，天天来看它。。。”时间隔得久了吧，现在会唱的就只有前三句了。可是我还很清楚地记得他边教我们唱边伸出双手比划种瓜的样子。前段时间看到那位老师，发现他头发全白了。不得不承认，光阴流逝。
大约二年级的时候，小叔家买了VCD机，于是开始接触到很多的歌。卓依婷和几个小女生演唱的童歌，高胜美、许冠杰、王杰、张惠妹、黄家驹等歌手的，反复地听。那段时间流行的《流浪歌》《冰糖葫芦》都听了个烂熟。小叔家一放歌曲，我和堂姐就会跑过去，看得津津有味，听得入迷。
三年级时，家隔壁的小学新建好。每天早上六点学校的广播会放一段音乐，应该是冲锋号之类的，提醒家长们叫孩子起床上学。冲锋音乐后就是儿歌，然后是一些关于xx之类的，再然后是粤剧。一直到现在，在家的早上还是会听到冲锋曲，有时会有一种错觉，仿佛还在念小学，等着房间的灯亮起，等着妈妈端上冒着热气的面。 (作文网 ZWW.com.cn)
再后面一些，学会了很多童歌，接触到的还有陈红和邰正宵的歌曲。这么一来二去的，把他们的歌也听遍了。五年级的时候
五年级的时候，家里也买了VCD机，还有扩音器和音响，我们不但可以听，还可以插上麦克风唱。我的生活仿佛打开了新天地。哥哥很喜欢听歌，于是家里几个抽屉都装满了光碟。不说散打的，光说专辑，有陈慧琳、刘德华、张学友、黎明、郭富诚、王菲、邝美云、林忆莲、周华健、任贤齐、郑秀文、谢霆锋、梁咏琪、别安等等，数不清似的多。哥哥常常都听，我也跟着听。就这样，听着听着就到了初中。
初中时喜欢上Twins和SHE。家里那张SHE的专辑《奇幻旅程》，听了又听，听了又听。到现在那张专辑还藏在我的抽屉里，和我众多宝贝收藏躺在一起。初中三年，常常和好友粘在一块，听着唱着。一转眼，中考结束，我们又长大了。
高一时，喜欢上了周杰伦。晚上熄灯后，舍长有时会唱杰伦的歌，感觉很棒。同时还常听的是林俊杰和潘玮珀。那时JJ的《一千年以后》，很好听，现在依然觉得好听。
高二时迷上了大提琴曲和班得瑞轻音乐。大提琴中常听的是一首《殇》，沉郁低扬的琴声，轻易地就能触动心弦。陈奕迅、胡彦斌、后弦的歌，都在mp4里建了专门的文件夹放着。偶尔也会听超女、日韩和英文歌，觉得好听的，就下载来听。
然后，到高三了。虽然也关注一下新歌，可是没有再喜欢上什么歌手。依然在听后弦、南拳妈妈、班得瑞等，机子里将近一半是杰伦的歌。当然，王菲是依然深爱着的。根深蒂固，从小到大，不离不弃。
人生就像一首歌，会有很多的人出现，也会有很多的不同的事情出现，就如一大群歌手，一大堆歌，构成了人生的不同色彩！
篇二：岁月如歌（初一/1000字）
美丽的五月，似乎在黑暗的地震阴影下慢慢地转身。于是，选择在这个阳光并不明媚的季节，抛开一切预期的计划，泅着一场突如其来的伤痛去渡日。一路风尘仆仆，赶赴探病之行。
将担忧收入行囊，将关爱背负肩上，在雪白的病房中寻找父亲那张日渐憔悴的脸。匆忙之间，忘记了来时路，忘记了回家路，一心一意地照看着卧病在床的父亲。
岁月如歌，人到老年的歌，是一首日渐缓慢的老歌，是夕阳无限好可惜近黄昏的无奈。
行走在人来人往的医院，看着形形色色的病人，清一色的老人病恹恹地躺在床上，任人摆布，这是多么令人伤感的画面。看着行动不便的病人在家人的细心照料下，依然无法摆脱衰老的命运，令人对生老病死再次产生了畏惧。
从小到大，印象中的父亲从来没有住院的经历。偶尔生病也只是卧病在床几天，吃点药，打点滴就好了。全家人似乎遗传了父亲健康的体魄，兄妹四人也都是身强体壮的孩子，从小到大，都没有生过大病。父亲这次突然住院，让我们兄妹几个措手不及，也许是吸取了教训，在父亲身体严重不适时，我们便不顾父亲的极力反对，在几位长辈的建议下，把父亲送到医院去检查。
在医院的日子里，我们姐妹几个轮流照顾父亲，希望他的病能够早日康复，希望他能够恢复如常。父亲不管年纪有多大，依然是我们的一家之柱，实在不能倒下。看着父亲一双手被针扎得乌青发紫，肿得厉害，我心里非常难受，生怕父亲会吃不了这种苦。两个小时一次的血糖测量，每次在病人还在睡觉时就要进行，这种疼痛不是每个人都能够受得住的，怪不得父亲一直吵着要赶紧出院。
医院条件并不是特别好，父亲住的是三人一间的病房，还是托人找关系才能安排到病房，普通人都要在走廊上暂住。简陋的病房，居住着病情不一的病人，可是，短暂的几天相处，大家的关系却出乎其料的好。看着父亲一反常态，跟隔壁床的病人亲切地说话，我感到很不可思议。父亲就是因为退休后一直打不开心门，才会过得如此单调寂寞。
岁月如歌，人到老年的歌，是一首弥久醇香的老歌，是看尽人生繁华看淡生老病死的平静。
当时年少，一心只想着走出家乡的那片树林，做个伦落天涯的过客。当自己真的走出去了，历经潮起潮落的人生阅历，享遍花开花落的美丽瞬间，那颗不安份的心终于被岁月长河里高高低低的音符所磨平，多了一份沧桑的况味，少了一份冲动的感觉。
曾经与笔为伍，扛起建设村庄的重担，曾经泼墨挥志，当过意气风光的侨联秘书，曾经老有所得，考上公务员觅得全新岗位。想起父亲波澜壮阔的人生，想起父亲激扬高昂的人生，想起父亲静水流深的人生，我的心在落泪。曾经雄伟壮观的人生之歌唱到了晚年，渐渐失去了强音。面对如此巨变，谁能不感到失落呢？
当一首歌唱到尾声时，人们是否还会记得这首歌最动人的高潮呢？当身体的所有器官都不听使唤了，当人的全身都日渐衰老了，我们对人生还会抱着强烈的希望吗？父亲，放下所有的包袱吧，再也无须假装年轻，再也无须故作坚强，儿女们都已经长大了，无需你再为我们担忧，安心养病，好好享受你的晚年吧！
岁月如歌，人到老年的歌，是一首经典有味的老歌，是淡化喜怒哀乐净化荣辱得失的清心寡欲。
安然静坐于病房，透过窗外，审视着这令人捉摸不定的人生。刺鼻的的消毒水迎面扑来，好难闻的味道！想到病人一连几天都要忍受这种味道，而我只是闻了一两天就受不了，再次为自己的娇贵而内疚。
阳光透过窗帘顽强地投射进来，为潮湿的病房注入温暖的气息。人生缺乏的就是阳光，如果在我们短暂的一生中，能够永远与阳光作伴，保持阳光的心态，不以物喜，不以物悲，看淡人生的荣辱得失，那么我们的生命是否会更加长久呢？
生病，其实并不可怕。很多人不喜欢看病，害怕住院，害怕花钱。这次在医院的所见所闻，改变了我以前的看法。我也是这多数人中的一个。总认为生点小病没什么了不起的，不喜欢为了这点小病而乱花钱，哪怕生病看病都可以报销，不用花自己的钱。事实上，很多人就是因为小病不医，而变成了大病，等到想要治病时，已经无力回天了。
不管身份如何，只要生病了就要看医生，就要住院。在医院里，所有的病人都是平等的，在医院里，所有的病人都是弱势群体，需要护士耐心去照料。看着这些身穿白衣的天使，我感受到了博爱的重要。正是她们拥有一颗博大的爱心，才能忙碌地穿梭在病房之间，对着这些脆弱的病人嘘寒问暖。也许，她们知道，这些年老的病人，背后一定有不少故事，只要你愿意倾听，他们一定会非常乐意地告诉你，就像我这两天的所见所闻丰富得令人意外。
岁月如歌，我庆幸自己还没走到老年。人生就像一首唱不完的歌，只要你敢唱，你就会唱得很好。让我们抱着阳光的温暖，怀着乐观的心情，坚定不移地唱响我们人生之旅的不同歌曲吧！
篇三：岁月如歌（高一/1000字）
金秋九月，稻谷飘香。充满着童真的我们与同我们走过了六个春夏秋冬的恩师、母校在通往初中的“驿站”挥泪告别，一起迈进了猪场中学的大门，在这里书写我们的人生篇章。
——题记
《让青春翱翔》
“我们都来自不同的地方，心中都有同一个理想，有老师教导，有同学陪伴，我们走进知识的海洋…”
依稀记得：这是我们刚读初一时会唱的第一首歌，关键在于这是符老师自己写的一首歌。那行云流水的音律，此起彼伏的音阶，跌宕平厌的韵脚让我现在都还沉醉于它的美。它唤醒了我在初一的记忆：读初一时，大家彼此都不认识，也不认识班上的老师。但大家学习都很积极。虽然彼此素不相识，但无论是学习上还是生活中的问题，大家都会齐心协力的解决。在这个大集体里，我感到很快乐、很自豪，同时我也看到班主任那欣慰的笑容。
《跳花坡之梦》
“乌蒙磅礴的山岗上，我们把歌唱。黄土高原的大地上，理想飞远方。跳花坡的山谷里，回荡丝丝语，我们的情和梦在何方？”这也是由符老师创作的一首歌，我们刚读初二时就学会了这首歌。虽不能说这首歌行云流水，但总感觉这首歌唱出了我们世代相传的民族风情，唱这首歌，我的内心就会有一种油然而生的民族自豪感。同时它也唤醒了我在初二那段悲伤的记忆：我们最喜爱的语文老师——李鸿老师被调走了，我很伤心，也很愤怒。不知道学校为什么要这样“折磨”我们。后来我听说是李老师主动要求调走的。我想，或许是良禽择木而栖吧！更何况天下无不散之筵席，李老师只不过是提早一步离开而已。同时，我们的音乐老师——符丕煜老师也被调走了，这无疑是对我们雪上加霜的打击。虽然他并不是我们的正科老师，但他的课堂实在让我留恋。留恋他的歌声、留恋他的板书、留恋他弹吉他的神态与动作…
《毕业生》
“蝉声中那南风吹来，校园里凤凰花又开，无限的离情充满心怀，心难舍，师恩深如海…”
这首歌是我刚升上初三会唱的第一首歌，他让我的心充满了留恋母校的情感。初三，是我最辉煌的一年。我在演讲比赛中获奖，并因此顺理成章的成为了学校的播音员。于是我的名字为全校师生所知道，我的声音久久飘荡在校园的上空，虽不能说响彻云霄，但总感觉如雷贯耳。同时我也有“辛酸”的一面：暮然回首，灯火阑珊，那身影在书房深处；衣带渐宽，看见心中理想的色彩。
初三的下个学期，大家都使出浑身解数，为了备战中考在书山题海中徘徊。初三，大家都在人生的道路上依依惜别，养育了我们三载的恩师与母校深深凝望我们那渐行渐远的身影。
“轻轻的我走了，正如我轻轻的来，挥一挥衣袖，不带走一片云彩。”江水淘尽了浪里的沙，三年的岁月如流星在天际划下了一道绝美的弧线。如今我们却要各奔东西，可母校却依旧，年少轻狂留下的疲惫，只等待朝花夕拾。
再见了，我的母校，我的恩师！有朝一日我一定会让你们以我为傲。
篇四：岁月如歌（四年级/1000字）
长亭外，古道边，芳草碧连天。晚风拂柳笛声残，夕阳山外山。天之涯，地之角，知交半零落；一瓢浊酒尽余欢，今宵别梦寒……不知不觉中，我们将要过完着三年，不管这三年中有多少的辛酸和眼泪，不管有多少的困苦和挫折，不管有多少的欢声笑语，我们都这样过完了三年不管甘不甘心，宁不宁愿都要接受这场离别的到来，毕竟天下没有不算的宴席，不管走了三年还是三十年，该离别的时候就要挥手说再见，即使再多不舍留恋，也只能说再见。
回首这过去的三年里我记得许多事情，每天赶着早读到校，在最后一节课下课铃响后冲向食堂，呢时是如此的兴奋，每年的学校运动会之前都会培训很长时间就仅仅为了最后的荣誉，直到最后克服恐惧后赢得一二三等奖时为自己无比的骄傲的瞬间是多么幸福！
还记得刚开学的第一天，我是全班最害羞的，几乎不和任何人说话除了几个小学同学，其他人都不怎么来往，直到后来慢慢开放，然后慢慢的我交了一些新朋友，我永远都记得，早上很多同学聚在一起补作业，在运动会上齐心协力的为班级荣誉而战，每一个人都用心准备艺术节，制造一个很大的惊喜，在新年聚会上玩得开心，在名族团结活动更是表现突出。
再次回首三年，我们已经学会了一种不同的语言，这是来自外国的语言，英语课更是带来了许多新的挑战，我们努力去克服这些挑战。
现在是时候该考虑了也是时候该接受了，我们将离开我们可爱的学校我们将离开我们待了三年，包容了我们各种事情，甚至记录了我们三年以来的种种经历，我不得不相信眨眼间我竟然已经过完了三年，我也不得不相信我就要离开你们了，我就要离开我最最亲爱的学校了，我试图保持冷静，我尽力不让自己哭出来，可鼻尖依旧泛酸，眼眶依旧会红，眼泪依旧不听话的落下来，我相信不管走多远我们的心依然系在一起，永远不分开，我会想念学校的树和花，我会想念我们的善良、有爱心的教师，我更会想念我们美好的回忆，我会想念在学校打雪仗时的乐趣，我会想念在夏天玩儿泼水节的欢乐，我更不会忘记运动会上同学们心往一处想劲往一处使的团结，也不会忘记最后一次扫雪时的团结奉献，也不会忘记开学第一天下午每个人都坐直的巨大改变。
三年教会了我感恩他人，三年教会了我要善待他人，三年教会了我要珍惜每一个人，三年的经历教会了我很多很多，三年的时光就像一首歌，这首歌已经接近了尾声，我们的三年就要落下帷幕了，不管甘不甘愿，舍不舍得，怀不怀恋都要说再见，把初中三年的经历深藏心底，当作青春时光最美好的回忆。
我最可爱最依赖最舍不得也是留下我最多回忆的母校。
篇五：岁月如歌（初三/1000字）
常常说“岁月如梭”，但梭太快；有人讲“岁月如刀”，但刀太利；有人云“岁月如沙”，但沙太渺；有人说“岁月如梦”，但梦太幻……岁月如歌，时起时落，余音袅袅，这一比喻再合适不过。初中三年，如一支歌，我们写的歌。歌至前奏
打开记忆的留声机，按下回放键，初中这首歌又从头唱起。前奏悠扬清新，不禁将我的记忆拉回我们初始的那间教室。那个夏天，伴着蝉鸣，我迈进了这个教室。因为大部分的人都不认识，我只好趴在桌上，侧着脑袋欣赏着窗外娇艳的三角梅。这时，一只手伸到我的身边，打破了这份沉寂。“交个朋友吧？”我仰头看了看这个如三角梅般美丽的小女孩，握住了她的手：“恩！”这是第一个加入这首歌的演唱者，而更多的认识还是在初一时的军训里，同一宿舍，同一班级，渐渐凝成了一首歌。正当我们在烈日炎炎下笔直地挺成一个小军人，殊不知这首歌才刚开始……
歌至高潮
五十个声音汇在一块，将歌曲渐渐推向高潮。一个个音符带着青春炽热的心跳动了起来，激情昂扬，让人心潮澎湃。歌声将思绪拉到了大操场上。这里，是我曾经挥洒过汗水的地方。在学校听到第二声蝉鸣，我们迎来了初二的科技文体周，我报名参加八百米的比赛。比赛前的一个月，每天都练到天黑才回家。虽然在风中奔跑是孤独的，但终点处总有人守候着，等我一起回家。比赛很快就来了。由于第一次报名长跑比赛，检录时心里就没底的忐忑起来，班里的许多人都从看台下来为我鼓劲。上道，枪响，各个选手就如脱缰野马般奔了出去，我也不例外。但一圈刚过，体力就接近透支状态。远看第一名已经甩了我大半圈，而身后还有人穷追不舍，顿时我有了放弃的念头。这时我听到七班看台上有人呼喊我的名字，看到跑道旁掠过的一张张熟悉的脸。不知身体里哪里迸出来一股劲，支撑着我向我向前奔去。剩最后的半圈，我的身旁多了许多陪跑的人，加油声也越来越响。最终，虽与红线失之交臂，但还是得了第二。比赛后拿到奖状，虽是薄薄的一张纸，但分量却很重。用笔在我名字的旁边写上了“七班”，我心里明白，如果没有他们每天的陪伴，我无法温暖；没有他们的加油，我无法坚持；没有他们的笑容，我无法成功。
歌至尾声
一首歌，在酣畅时戛然而止未尝不是好事，但歌是完整的，我们终将唱响尾声。没有前奏的悠闲，而多了一分珍惜；没有高潮的不羁，而多了一分紧张。从黑板上开始出现“中考倒计时100”天时，心头不禁一颤：中考将至，我们的三年也将至。我们开始奋斗，开始回忆，开始珍惜。记得偶然听到《时间都去哪了》这首歌，心弦被奏响，不禁仿了几句词：“时间都去哪了，当初吻过的三角梅还在吗；初二窗外的松鼠如今多大了；球场上金黄的队服还在闪烁吗；讲台前的轮廓怎么渐渐依稀了；老师您的三年怎么又轮回过了……”将词调哼给同学听，声音颤抖了起来，眼眶被泪水浸没。才明白曲尾音调是如此恸人。六月的第三声蝉鸣即将到来，如休止符，待它一鸣，我们就行到曲穷出了。
一首歌，唱了三年，没有重唱的机会。回放时让人有“词曲只应天上有”的感叹。这首歌，叫初中；这伴奏，叫岁月。
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